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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
學(xué)生姓名
董 超
系部
汽車與交通工程學(xué)院
專業(yè)、班級
車輛工程 B07-8
指導(dǎo)教師姓名
紀(jì)峻嶺
職稱
副教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
CA5-38汽車變速器的設(shè)計
一、 設(shè)計（論文）目的、意義
變速器設(shè)計應(yīng)該以車輛的類型、使用條件和運行參數(shù)為依據(jù)。
變速器設(shè)計的關(guān)鍵是結(jié)構(gòu)設(shè)計和各零件材料的選擇。變速器結(jié)構(gòu)型式和材料的選擇一方面關(guān)系到整車應(yīng)用的可靠性，另一方面也關(guān)系到是否由于過設(shè)計而成為造成車輛超載的隱患。因此，合理進行變速器設(shè)計對整車使用性能起著關(guān)鍵的作用。
CA5-38系列變速箱為三軸同步機械式汽車變速箱，學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，進行設(shè)計，對培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力和創(chuàng)新性設(shè)計的能力具有十分重要的意義。
二、設(shè)計（論文）內(nèi)容、技術(shù)要求（研究方法）
1．設(shè)計內(nèi)容
完成CA5-38汽車變速器的設(shè)計。
根據(jù)卡車的結(jié)構(gòu)特點和行駛條件，擬定汽車的基本技術(shù)參數(shù)，完成該車發(fā)動機的選擇和傳動系檔數(shù)和各檔傳動比的確定，完成汽車變速器總成設(shè)計，包括操縱機構(gòu)、輸入軸和輸出軸。
2．研究方法
1）在調(diào)研及查閱資料的基礎(chǔ)上，合理確定必要的車輛技術(shù)參數(shù)作為設(shè)計的依據(jù)。主要包括汽車的質(zhì)量參數(shù)、總體布置型式、汽車的行駛條件以及要達(dá)到的基本的性能指標(biāo)等；
2）合理選擇發(fā)動機及確定傳動系的檔數(shù)和各檔傳動比，確定變速器各檔傳動比，要求 綜合考慮汽車動力性和經(jīng)濟性指標(biāo)，
3）完成變速器總布置設(shè)計，要求結(jié)構(gòu)合理；
4）完成動力傳遞路線設(shè)計，要求傳遞參數(shù)綜合考慮各因素并經(jīng)多次反復(fù)驗算后確定；
5）完成變速器的總成和零部件設(shè)計；
6）總體結(jié)構(gòu)設(shè)計和零件設(shè)計滿足機械設(shè)計的要求，做必要的運動學(xué)和動力學(xué)方面的校核。
三、設(shè)計（論文）完成后應(yīng)提交的成果
（一）設(shè)計說明書部分
按照撰寫規(guī)范完成設(shè)計說明書1.5萬字。
（二）圖紙部分
變速器總裝圖、零件圖若干張，共計折合A0圖紙3張以上。
四、設(shè)計（論文）進度安排
（1）調(diào)研、查閱相關(guān)資料，完成題目審定表、任務(wù)書與開題報告； 第1～2周 （2）確定變速器傳動機構(gòu)、換擋操縱機構(gòu)的總體布置方案； 第3周
（3）變速器傳動機構(gòu)進行設(shè)計與校核； 第4～7周 （4）靜力學(xué)分析及優(yōu)化設(shè)計； 第7～8周
（5）對變速器換擋操縱部分進行設(shè)計與校核； 第9～10周
（6）繪制變速器的總裝圖與零件圖； 第11～13周
（7）撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書； 第14周
（8）設(shè)計審核、修改設(shè)計說明書； 第15～16周
（9）畢業(yè)設(shè)計答辯。 第17周
五、參考資料
[1] 濮良貴，紀(jì)名剛.機械設(shè)計（第七版）北京：高等教育出版社，1960.
[2] 孫桓，陳作模.機械原理（第六版） 北京：高等教育出版社，2000
[3] 肖生發(fā)，趙樹朋.汽車構(gòu)造 北京：中國林業(yè)出版社，2006
[4] 劉惟信.汽車變速器設(shè)計 北京：清華大學(xué)出版社，2001
[5] 浙江省交通學(xué)校 編.汽車構(gòu)造圖冊（底盤） 北京：人民交通出版社，1991
[6] 關(guān)文達(dá).汽車變速器設(shè)計（第二版） 北京：機械工業(yè)出版社，2006
[7] 臧杰.閻巖.汽車構(gòu)造（下冊） 北京：機械工業(yè)出版社，2005
[8] 凌凱汽車資料編寫組 主編. 汽車原理 北京：北京郵電大學(xué)出版社，2005
[9] 劉利勝，姜曉.汽車底盤構(gòu)造 北京：北京大學(xué)出版社，2006
[10] 李京申，劉波.手動變速器和驅(qū)動橋 北京：教育科學(xué)出版社，2003
六、備注
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
教研室主任簽字：
年 月 日