《2019-2020年高考化學題型步步銜接 專題19《有機化學基礎》（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高考化學題型步步銜接 專題19《有機化學基礎》（含解析）.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考化學題型步步銜接 專題19《有機化學基礎》（含解析） 【母題來源】xx廣東理綜化學 【母題題文】(15分)有機鋅試劑（R—ZnBr）與酰氯（）偶聯(lián)可用于制備藥物Ⅱ： （1）化合物Ⅰ的分子式為 。 （2）關于化合物Ⅱ，下列說法正確的有 （雙選）。 A、可以發(fā)生水解反應 B、可與新制的Cu(OH)2共熱生成紅色沉淀 C、可與FeCl3溶液反應顯紫色 D、可與熱的濃硝酸和濃硫酸混合液反應 （3）化合物Ⅲ含有3個碳原子，且可發(fā)生加聚反應，按照途徑1合成線路的表示方式，完成途經(jīng)2中由Ⅲ到Ⅴ的合成路線： (標明反應試劑，忽略反應條件)。 （4）化合物Ⅴ的核磁共振氫譜中峰的組數(shù)為 ，以H替代化合物Ⅵ中的ZnBr，所得化合物的羧酸類同分異構(gòu)體共有 種（不考慮手性異構(gòu)）。 （5）化合物Ⅵ和Ⅶ反應可直接得到Ⅱ，則化合物Ⅶ的結(jié)構(gòu)簡式為： 。 【答案】（1）C12H9Br (2)AD (3)CH2=CHCOOH BrCH2CH2COOH BrCH2CH2COOCH2CH3 (4) 4 、 4 （5） 【試題解析】（1）根據(jù)化合物Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式可寫出其分子式為C12H9Br；（2）根據(jù)化合物Ⅱ的結(jié)構(gòu)簡式，其含有酯基，可發(fā)生水解反應，含有苯環(huán)，發(fā)生苯環(huán)上的硝化反應，沒有醛基，不可與新制的Cu(OH)2共熱生成紅色沉淀，沒有酚羥基，不可與FeCl3溶液反應顯紫色，所以A、D正確，選擇AD；（3）根據(jù)Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式及途徑Ⅰ的信息，可推出Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2CH2COOCH2CH3，從而可知Ⅴ是由Ⅳ與乙醇發(fā)生酯化反應得到，可推出Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2CH2COOH，而化合物Ⅲ含有3個碳原子，且可發(fā)生加聚反應，從而可知化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH，從而可得其合成路線；（4）化合物Ⅴ的結(jié)構(gòu)為BrCH2CH2COOCH2CH3，每個碳原子上的氫都相同，不同碳原子上的H原子不相同，所以應有4組峰；以氫原子H替代化合物Ⅵ中的ZnBr，所得化合物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2COOCH2CH3，其屬于羧酸類的結(jié)構(gòu)應為C4H9COOH，C4H9—為丁基，丁基有4種不同的結(jié)構(gòu)的H原子，所以C4H9COOH的同分異構(gòu)體共有4種；（5）根據(jù)題目信息，有機鋅試劑（R—ZnBr）與酰氯（ ）偶聯(lián)可用于制備藥物Ⅱ，因此化合物Ⅵ為BrZnCH2CH2COOCH2CH3，則要合成Ⅱ，Ⅶ為酰氯，根據(jù)Ⅱ的結(jié)構(gòu)及途徑Ⅰ合成化合物藥物Ⅱ的方式，可推知Ⅶ的結(jié)構(gòu)為。 【命題意圖】本題主要考查了有機物的性質(zhì)、有機物合成路線的設計、同分異構(gòu)體的書寫、有機物中氫原子種類的判斷、根據(jù)反應的特點進行信息的遷移。 【命題方向】有機化學是變化最小的試題，相對穩(wěn)定的流程推斷問題，所考查內(nèi)容應該涵蓋了有機化學知識點中的所有核心部分。略微有難度部分是同分異構(gòu)體種類的數(shù)目，近幾年高考中都超過了10種以上。從形式上來說，一般就是以有機物的制備流程圖為載體或以有機反應框圖為載體的合成與分析兩種情況；從考查的方向來看，主要是有機物的分子式和結(jié)構(gòu)簡式、有機反應類型、反應條件、方程式的書寫、同分異構(gòu)體、官能團的檢驗和鑒別等，有時會出現(xiàn)制備流程的設計問題，但難度不會太大。 【得分要點】在有機場合成題中一定要注意物質(zhì)官能團的轉(zhuǎn)化，找出一些新反應的斷鍵特點。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質(zhì)進行的，常見的官能團：醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等的性質(zhì)以及它們之間的轉(zhuǎn)化要掌握好，這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結(jié)構(gòu)和最終產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)，官能團有什么改變，碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化，在根據(jù)官能團的性質(zhì)進行設計。同分異構(gòu)體類型通常有：碳鏈異構(gòu)、官能團異構(gòu)、位置異構(gòu)等，書寫同分異構(gòu)體時看清楚題目要求。 1．【黑龍江省雙鴨山一中xx屆高三上學期期末考試】（15分）某芳香烴A是有機合成中非常重要的原料，通過質(zhì)譜法測得其最大質(zhì)荷比為118；其核磁共振氫譜中有5個峰，峰面積之比為1：2：2：2：3；其苯環(huán)上只有一個取代基。以下是以A為原料合成高分子化合物F、I的路線圖，試回答下列問題： （1）A的結(jié)構(gòu)簡式為 （2）E中的官能團名稱是 （3）G的結(jié)構(gòu)簡式為 （4）反應②、④的反應類型分別是 （5）反應⑥、⑦生成的高分子化合物的反應原理是否相同？ （6）寫出下列反應的化學方程式： 反應③ ；反應⑦ （7）符合以下條件的C的同分異構(gòu)體有 種（不考慮立體異構(gòu)） a、苯環(huán)上有兩個取代基 b、苯環(huán)上的一氯代物有兩種 c、加入三氯化鐵溶液顯色 d、向1mol該物質(zhì)中加入足量的金屬鈉可產(chǎn)生1mol氫氣 【答案】（1） （2）羥基、羧基 （3）（4）取代反應、消去反應 （5）不相同 （6）； （7）5 反應⑦是E的縮聚反應，化學方程式為 考點：考查有機物的推斷，官能團的判斷，反應類型的判斷，同分異構(gòu)體的判斷，化學方程式的書寫 2．【山西省大同一中、同煤一中xx屆高三上學期期末聯(lián)合考試】(11分)有機物A、B的分子式均為C10H10O5，均能發(fā)生如下變化。根據(jù)題意回答下列問題： 已知：①A、B、C、D等均能與NaHCO3反應 ②只有A、D能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，A苯環(huán)上的一溴代物只有兩種 ③F能使溴水褪色 ④H不能發(fā)生銀鏡反應 ⑤E是一種新型可生物降解的高分子材料 （1） 轉(zhuǎn)化過程中屬于聚合反應的是 、有機物D官能團的名稱是 、G物質(zhì)的類型 、⑥的反應類型： （2）寫出有機物的結(jié)構(gòu)簡式C、E 、 （3）寫出反應①的化學方程式 （4）D的同分異構(gòu)體有很多種，寫出同時滿足下列要求的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 ；②能發(fā)生銀鏡反應且能水解 ；③苯環(huán)上的一鹵代物只有2種。 【答案】(11分）⑴?、冖埽弧×u基、羧基； 酯類（環(huán)酯）；氧化反應；（各1分，共4分） ⑵ 、（各1分） ⑶ （3分） ⑷ （2分） 考點：考查有機物的推斷，同分異構(gòu)體的判斷，結(jié)構(gòu)簡式、化學方程式的書寫，官能團的判斷 3．【安徽省江南十校xx屆高三上學期期末大聯(lián)考】 (16分)聚乙酸乙烯酯廣泛用于制備涂料、粘合劑等，它和高聚物K的合成路線如下： 其中J物質(zhì)與氯化鐵溶液能發(fā)生顯色反應，且苯環(huán)上的一元取代物原有兩種。 已知①當羥基與雙鍵碳原子相連時，易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化RCH =CHOH→RCH2CHO ②一ONa連在烴基生不會被氧化 請回答下列問題：CH3COO CH3 CH2Br （1）寫出G的結(jié)構(gòu)簡式 。F與H中具有相同官能團的名稱 。 （2）上述變化中G→C+F 的反應類型是 ；J在一定條件下能生成高聚物K，K的結(jié)構(gòu)簡式是 。 （3）寫出B→C+D反應的化學方程式： 。（4）同時符合下列要求的A的同分異構(gòu)體有 種。 I含有苯環(huán) II能發(fā)生銀鏡反應和水解反應 并寫出滿足下列條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式： 。 ①核磁共振氫譜有5 個吸收峰 ②1mol該同分異構(gòu)體能與Imol NaOH 反應 （5）下列有關說法正確的是 。 a．1 mol A 完全燃燒消耗10.5 mol O2 b．J與足量的碳酸氫鈉溶液反應能生成相應的二鈉鹽 c．D→H 的試劑通常是KMO4 酸性溶液 d．.J能發(fā)生加成、消去、取代、氧化等反應 【答案】（1）CH3COOCH＝CH2；醛基； （2）取代或水解反應； （3）+3NaOH +CH3COONa+NaBr+H2O （4）14；；（5）a 考點：考查有機物合成與推斷的有關分析與應用