三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 4《古詩(shī)三首》一課一練 新人教版.doc
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4 古詩(shī)三首 基礎(chǔ)積累大鞏固 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 hnlěng zng song jhuā shjng xiyng 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,把序號(hào)填在括號(hào)里。? 1.“行”有兩個(gè)讀音:①?hng②xng????人行道(??)????銀行(???)??步行(? ?)??????? 2.“處”有兩個(gè)讀音:①chǔ??②ch?????處分(??)???? 到處(? ?)??處理(? ?) 三、選擇合適的字填在括號(hào)里。 1.挑 桃 ( )燈 ( )子 ( )起 ( )花 2.殘 淺 ( )缺 兇( ) 深( ) ( )色 四、選擇加點(diǎn)字的正確意思 坐:(1)坐下 (2)(房屋)背對(duì)著某一方向(3)瓜果等植物結(jié)果實(shí) (4)把鍋、壺等放到爐子上 (5) 因?yàn)? 1.火旺了,快把水壺坐上。( ) 2.媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣。( ) 3.這座房子坐北朝南。( ) 4.花謝了,瓜秧上坐了幾個(gè)小瓜紐兒。( ) 5.停車坐愛(ài)楓林晚。( ) 五、我會(huì)連線 《山行》 宋 葉紹翁 《贈(zèng)劉景文》 唐 杜牧 《夜書所見(jiàn)》 宋 蘇軾 六、我是小詩(shī)人,我會(huì)根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句。 1.停下車來(lái),是因?yàn)橄矏?ài)這楓林晚景,那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。 ______________________________________________________ 2.荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。 ______________________________________________________ 閱讀能力大提升 七、補(bǔ)全古詩(shī),完成習(xí)題。 夜書所見(jiàn) 蕭蕭梧葉送________,________秋風(fēng)動(dòng)客情。 ________兒童挑促織,夜深籬落________。 1.這首詩(shī)寫的是什么季節(jié)的景色? 2.本詩(shī)題目的意思是________________________________。 3.這首詩(shī)是_____代詩(shī)人______所作,抒發(fā)了詩(shī)人在秋天思念_________的思想感情。 4.詩(shī)中“挑”的意思是__________,“促織”就是________。作者看到_______________,料想___________,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。 5.本詩(shī)中,表現(xiàn)作者想象的詩(shī)句是“________________,________________。 思維創(chuàng)新大拓展 八.根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句。 (1)深秋時(shí)節(jié),山間有一條小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。 (2)在山林深處白云繚繞的地方,隱隱約約有幾戶人家。 (3)我停下車子不走,是因?yàn)槲蚁矚g這夕陽(yáng)照耀下的楓樹(shù)林。 (4)被秋霜打過(guò)的楓葉比春天的鮮花還要紅艷。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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