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,1. 莊子去看望惠子，惠子心態(tài)怎樣？為什么會產生這種心態(tài)？他對莊子來梁國有何反應？說明了什么？,問題探究,害怕。 怕莊子取代他的位置。 起初的反應可能也是欣喜?？墒窃趧e人的挑撥下，他馬上對莊子起了疑心，進而大動干戈，在城里進行大搜捕，非要把莊子拿捏在自己手里不可。 說明惠子薄情寡義，見利忘義。,,他沒有躲，沒有逃，沒有破口大罵、當面痛斥，而是大大方方地主動來到惠子面前。面對利欲熏心、薄情寡義的惠子，給他講了一個鹓鶵的故事，極其辛辣的諷刺了惠子醉心功名利祿，心胸狹小，讓惠子自己去感悟故事的用意。,2. 莊子對此的反應呢？,3.《惠子相梁》這則故事對什么樣的人進行了辛辣的嘲諷？ 4. 你認為《惠子相梁》一文中表現(xiàn)了莊子對功名利祿的一種怎樣的態(tài)度？,利欲熏心，心胸狹小,清高自守，淡薄功名利祿,5. 莊子講故事的用意是什么?,鹓鶵的故事里，鹓鶵比喻志向高潔之士。鴟比喻醉心利祿猜忌君子的小人。莊子將自己比作鹓鶵，將惠子比作鴟，把功名利祿比作腐鼠，既表明了自己的立場和志趣，又極其辛辣地譏刺了惠子醉心于功名利祿且無端猜忌別人的丑態(tài)。 莊子沒有直言痛斥惠子，而用講故事的方式繞著彎子罵人，收到既尖銳痛快又余味不盡的效果。,1、情節(jié)出人意料。朋友來賀，不喜卻疑；搜捕在即，不躲自迎；義憤填膺，泰然相答；委婉相敘，一針見血。 2 、人物形象鮮明。惠子利欲熏心，莊子清高自守。 3、比喻巧妙貼切。巧借鹓鶵故事尖銳地批評了惠子的卑劣。 4、描摹生動傳神。鴟衛(wèi)護“腐鼠”，丑態(tài)十足，讓人如見其形，如聞其聲。,文章的美點,莊子與惠子游于濠梁,莊子與惠子游于濠梁 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚 出游從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚， 安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知 魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子 固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”,橋,這,怎么,固然,本來,莊子曰：“請循其本。子曰：‘汝安知魚 樂’云者，既已知吾知之而問我，我知 之濠上也?！?遵循，沿襲,你,如此如此,已經,1. 莊子堅持認為“出游從容”的魚兒很快樂，表現(xiàn)了他怎樣的心境？,問題探究,莊子認為魚“樂”，其實是他愉悅心境的投射與外化。他認為一切事物都是相對的，人的認識也是如此，他來到濠水之濱，“從容出游”感到快樂，于是見到“出游從容”的魚也快樂。所以莊子說自己是到了濠水時才感到魚的快樂，否則哪能見到魚的快樂呢？,2.指出下面兩個疑問句的語氣的強弱特點和表達效果。 （1） “子非魚，安知魚之樂？” （2） “子非我，安知我不知魚之樂？”,（1）句是惠子針對莊子知“魚之樂”而發(fā)起的疑問，語氣較輕； （2）句是莊子針對惠子的問話的回答，用的是反問的語氣，語氣較強。這句話不從正面回答惠子的問題，而從反面相對，收到很好的表達效果。,輕松閑適，趣意盎然： 一力辯，一巧辯； 一求真，一尚美； 一拘泥，一超然。,文章的美點,如果說惠子帶有邏輯家的個性，那么莊子則具有藝術家的風貌?；葑邮敲?，好辯，對于事物更多是一種尋根究底的認知態(tài)度。,(1)惠子相梁 (2)于是惠子恐，搜于國中三日三夜 (3)非梧桐不止 (4)子非魚，安知魚之樂 (5)于是鴟得腐鼠 (6)魚出游從容 (7)是魚之樂也,(7)是：這。,解釋下列句子中的加點詞。,(1)相：名詞用作動詞。做宰相。,(2)同：國都、 京城。,(3)止：棲息。,(4)安：疑問代詞，怎么。,(5)于是：在這時，與現(xiàn)代漢語中表意不同。,(6)從容：安閑自由；現(xiàn)在多指“在危險面前冷靜不慌忙”。,·,·,·,·,·,·,·,·,·,①非梧桐不止 （ ） ②非練實不食（ ） ③非醴泉不飲（ ） ④固不知子矣（ ） ⑤安知我不知魚之樂（ ） ⑥請循其本（ ） ⑦或謂惠子曰（ ） ⑧今子欲以子之梁國而嚇我邪（ ）,棲息,竹實，竹子所結的子,甘泉，甜美的泉水,固然,怎么,遵循，沿襲,有人,用,用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 ①或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。“ ②夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海 ③非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。 ④嚇！今子欲以子之梁國而嚇我邪？ ⑤鯈魚出游從容，是魚之樂也 ⑥子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！ ⑦子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我 。我知之濠上也。,莊子送葬，過惠子之墓，顧謂從者曰：“郢人堊漫其鼻端若蠅翼(1) ，使匠石斫之(2) 。匠石運斤成風(3) ，聽而斫之，盡堊而鼻不傷，郢人立不失容(4) 。宋元君聞之(5) ，召匠石曰：‘嘗試為寡人為之?！呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然，臣之質死久矣(6) ?！苑蜃又酪玻釤o以為質矣！吾無與言之矣！” [ 注釋] (1)郢：楚國的國都。郢人，是位泥水匠人。 堊（è）：白灰。漫：涂。 (2)匠石：人名，木匠。 祈（zhuó ）：砍。 (3)斤：斧。 (4)失容：失色。 (5)宋元君：宋國的國君。 (6)質，質對，對象。,徐無鬼（節(jié)選）,1．閱讀下面一段文字，談淡你的理解。,,莊子送葬，經過惠子的墳墓，回頭對跟隨他的人說：“楚國郢人捏白堊土，鼻尖上濺到一滴如蠅翼般大的污泥，他請匠石替他削掉。匠石揮動斧頭，呼呼作響，隨手劈下去，把那小滴的泥點完全削除，而鼻子沒有受到絲毫損傷，郢人站著面不改色。宋元君聽說這件事，把匠石找來說：‘替我試試看。’匠石說：‘我以前能削，但是我的對手早已經死了!’自從先生去世。我沒有對手了，我沒有談論的對象了!”,提示：惠子死后，莊子再也找不到可以對談的人了。在這短短的寓言中，流露出純厚真摯之情。能設出這個妙趣的寓言，來譬喻他和死者的友誼，如此神來之筆。非莊子莫能為之。,莊子釣于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境內累矣?！鼻f子持竿不顧，曰：“吾聞楚有神龜，三千歲矣，王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾于涂中乎？”大夫曰：“寧生而曳尾涂中。”莊子曰：“往矣，吾將曳尾于涂中?！?楚王打算讓莊子做國相，派人去請他。莊子卻借烏龜?shù)墓适卤硎荆麑幵冈诨臐刹菀伴g過自由自在的生活。,從《莊子》散文的幾個片斷，我們一斑窺豹：第一， 想象奇幻，第二， 構思巧妙，第三， 善用寓言故事和比喻說理， 第四，語言靈動而有氣勢，文筆時有幽默、詼諧之趣，時有汪洋恣肆，浪漫主義風格 ，是諸子散文中的精品。,總結,《莊子》在先秦諸子中，無論就他的思想或文風來說，都是屬于南方一系，即楚國文化的代表，所謂“莊狂屈狷（juàn）”，正道出了他們獨具的浪漫主義精神。 李白縱浪恣放的詩篇，直承《莊子》且不說，后如柳宗元論文，主張“參之在老以肆其端”，龔自珍《病梅館記》那種追求個性解放的強烈感，顯然汲取了莊周《秋水》篇的精神。,《論語》平實質樸、富含哲理； 《孟子》筆力雄健，鏗鏘有力； 《荀子》行文氣魄雄渾； 《老子》哲思清遠深邃； 《墨子》質樸； 《莊子》……,先秦諸子散文,