《部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)23 帶刺的朋友練習(xí)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)23 帶刺的朋友練習(xí)卷（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)23 帶刺的朋友練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 我會(huì)形近字組詞。 推堆跨夸享亨胡枯 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2 . 多音字組詞。 朝cho（______）呢 ne（______） zhāo（______）n（______） 扎 zh?。╛_____）蒙mēng（______） zh（_____）mng（____） z?。╛_____）měng（____） 3 . 背寫(xiě)課文第四自然段。 你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？ 。 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 照樣子，把句子補(bǔ)充完整。 例：影子就像一條小黑狗。 1.綠綠的荷葉好像__________________。 2.潔白的云朵像_____________________。 例：數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來(lái)。 3.小松鼠從____________________。 例：誰(shuí)的樣子最可愛(ài)？兔子的樣子最可愛(ài)。 4._____________？_______________。 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 銀 梨 樹(shù) 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。 走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（p）美。 銀梨樹(shù)，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨樹(shù)！ 5 . 從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。 （__________）的細(xì)雨（__________）的露珠（_________）的綠葉 （__________）的梨花（__________）的陽(yáng)光（_________）的海洋 6 . “蒙蒙細(xì)雨”中的“蒙”，用音序查字法查字，應(yīng)先查音序（_______），再查音節(jié)（__________）。用部首查字法查字，應(yīng)先查部首（_______），再查（_______）畫(huà)。“蒙”字的注釋有①?zèng)]有知識(shí)，愚昧。②覆蓋。③受。④形容雨點(diǎn)細(xì)小。在“蒙蒙細(xì)雨”中，“蒙”應(yīng)選第（______）種注釋。 7 . 讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。 （1）形狀：______________________ （2）顏色：開(kāi)始呈____________，后來(lái)__________________ （3）氣味：________________________________ 8 . 短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：________、_______、_________。 小海龜 沙灘上，一只小海龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止。正當(dāng)幼龜yu y（ ）不前時(shí)，一只鷹突然飛來(lái)，用尖嘴啄小龜?shù)念^，qǐ t（ ）把它拉到沙灘上去。 一位旅行者上前趕走鷹，抱起小海龜，把它送進(jìn)大海。 然而令人震驚的事發(fā)生了：成群的小龜從巢口魚(yú)貫而出。沙灘上無(wú)遮無(wú)攔，很快引來(lái)許多食肉鳥(niǎo)，頓時(shí)，數(shù)十只小龜成了鷹、海鷗的口中之物。原來(lái)，那只先出來(lái)的小龜是龜群的“偵察兵”!一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢。現(xiàn)在這只小龜沒(méi)有回來(lái)，其他小龜以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地傾巢而出。 “天哪!”一位旅行者說(shuō)，“看，我們做了些什么!”旅行者們趕緊脫下頭上的帽子，xn s（ ）抓起數(shù)十只小龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。 看著數(shù)十只食肉鳥(niǎo)發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，旅行者們都低垂著頭：“______1______” 9 . 將文中的漢語(yǔ)拼音換成漢字，寫(xiě)在括號(hào)里。 10 . 理解字詞。 (1)“傾”字應(yīng)查部首_________，應(yīng)查字母_________?！皟A”在字典中有以下幾種解釋?zhuān)孩偻?、斜；②全部倒出里面的東西；③倒塌。“傾巢而出”的“傾”應(yīng)選__________。從“傾巢而出”這個(gè)詞語(yǔ)可以知道龜巢中的小龜已經(jīng)____________________。 (2)文中的“偵察兵”是指_____________________________________ 11 . 聯(lián)系上下文，句子的意思。 (1)把文中畫(huà)浪線的句子抄在橫線上。 ______________________________________________________________ (2)從上文中可以知道，旅行者所做的是：他們______________，使巢里的小海龜認(rèn)為_(kāi)_____________，便傾巢而出。結(jié)果，________________________。 (3)這句話表達(dá)了旅行者_(dá)__________________的心情。 閱讀短文，回答問(wèn)題。 特別的愛(ài) 媽媽對(duì)兒女的愛(ài)各不相同，我媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候。我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來(lái)。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢(qián)，叫我?guī)畨?。平時(shí)，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。 從我上幼兒園的時(shí)候起，媽媽就逼著我到機(jī)關(guān)食堂去買(mǎi)早餐。我家住在六樓，每天早晨六點(diǎn)半鐘，我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒，無(wú)可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無(wú)力的雙腿走向食堂…… 一個(gè)冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著，進(jìn)了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來(lái)，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊。哭聲驚動(dòng)了底樓的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥直往我手背上抹她邊抹邊說(shuō)你媽媽也真是的叫這么小的孩子去打早飯今天要不是穿得厚身上準(zhǔn)會(huì)燙起泡我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來(lái)，拉著我的手看了看說(shuō)：“沒(méi)事，不就是燙紅了一點(diǎn)皮嗎？路路是個(gè)勇敢的孩子，這點(diǎn)小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯。”我想：媽媽怎么這么不心疼我呢？ 晚上在床上，不知什么時(shí)候，我被痛醒了。聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)孩子，雖然無(wú)情了點(diǎn)兒，但培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì)使她終生受益的……” 說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)到媽媽來(lái)到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時(shí)，我的淚水禁不住順著眼角流了出來(lái)，我想：原來(lái)，媽媽就是這樣在愛(ài)著我的。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢？ 12 . 給文中畫(huà)線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 13 . 用“”畫(huà)出一處描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。 14 . 用“|”線把第一自然段分為兩層。 15 . 寫(xiě)出有“△”號(hào)的自然段的段意。 16 . 填空。 1.“原來(lái)，媽媽就是這樣在愛(ài)我”中的“這樣在愛(ài)我”是指 2.文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞，意思不同。第一次的意思是，第二次的意思是。 3.本文著重記敘了一個(gè)冬天的早晨的事，說(shuō)明了我的媽媽是一個(gè)。 四、信息匹配 17 . 選詞填空。 正在現(xiàn)在 1.弟弟（____________）房間里做作業(yè)。 2.我（____________）把試卷再檢查了一遍。 難忘忘記 3.聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，我（__________）回家。 4.這個(gè)六一兒童節(jié)讓我非常（_______）。 18 . 選一選，填一填。 zhe zho 看著（____）　睡著了（____）　 幾兒 （____）個(gè)人（____）子　　 月用 （____）牙（____）力 五、排序題 19 . 給句子排排隊(duì)，組成一段通順的話。 （______）過(guò)了幾天，他忍不住扒開(kāi)土想看一看。 （______）于是，他偷了個(gè)雞蛋埋進(jìn)土里，等著雞蛋長(zhǎng)成樹(shù)，結(jié)出小雞蛋。 （______）呀！雞蛋已經(jīng)爛掉了！ （______）小熊想起去年偷吃小猴種的桃子，不禁流出了口水。 （______）他等啊等，雞蛋還是長(zhǎng)不出苗來(lái)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 四、信息匹配 1、 2、 五、排序題 1、