1、項目申報領(lǐng)域 1 分類一級學科二級學科項目申報領(lǐng)域 2 分類一級學科二級學科上海市科學技術(shù)委員會上海市自然科學基金項目申請書（V2.0 版）項目名稱 開始日期 結(jié)束日期 承擔單位 （蓋章）通訊地址 聯(lián)系電話 郵政編碼 項目責任人 手 機 電子郵件 20 年 月 日訂.填 寫 說 明一、本提綱供編寫上海市自然科學基金項目申請書使用。二、項目責任人應根據(jù)本提綱要求，逐項認真編寫，表達要明確嚴謹，字跡要清楚易辨。外來語同時用原文和中文表達。三、撰寫申請書時，一定要準確選擇“項目申報領(lǐng)域” 。四、申請人和主要參與者必須親自在書面材料上。

2、1自然科學基礎(chǔ)作業(yè)引 言 不斷創(chuàng)新的自然科學(1) 試述你所知道的科學家的名字和工作(不少于 3 位)。答：哥白尼是一位波蘭天文學家，在 1543 年出版了著作天體運行，這本著作事他科學思考、實際觀測和數(shù)學計算的杰作，使對神學和宗教迷信的第一次莊嚴挑戰(zhàn)，是近代自然科學誕生的先聲。達爾文是一位英國科學家，于 1859 年出版了物種起源一書，建立了進化論，書中不但提出了生物的“自然選擇學說”，而且徹底粉碎了物種不變論和上帝創(chuàng)造萬物論。牛頓是一位英國科學家，在 1687 年出版的劃時代的偉大著作 自然哲學的數(shù)學原理一書，及他所建立。

3、自然科學發(fā)展的歷史軌跡（三）,1,主要內(nèi)容 1、科學技術(shù)經(jīng)歷了突破性進展 2、現(xiàn)代科學技術(shù)的趨勢和作用 3、21世紀人們關(guān)注的自然科學問題,現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢,2,科學技術(shù)的發(fā)展由于種種內(nèi)部動因而在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的發(fā)展趨勢。在現(xiàn)時代，科學與社會的互動作用顯著地加強。與以往時代不同，科學技術(shù)巳成為第一生產(chǎn)力。所以科學技術(shù)的發(fā)展趨勢不僅對科技工作者來說意義重大，對整個社會而言也是非常重要的。 20世紀后30年，人類所取得的成果比過去2000年的成果還多（主要是近50年） 19世紀：科技成果每50年增加一倍 20世紀中葉，大約每10。

4、考點15 自然科學類、社會科學類閱讀一、2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試遼寧卷閱讀下面的文字，完成（1）(4)題。黃遵憲的外交活動作為清朝第一任駐日使館參贊，黃遵憲表現(xiàn)出很強的歷史責任感。除協(xié)助公使處理外交事務外，他“既居東二年，稍稍習其文，讀其書，與其士大夫交游”。黃遵憲不愿埋首經(jīng)籍，主張“識時貴知今，通情貴閱世”，走經(jīng)世致用之路。為了澄清過去封建士大夫?qū)θ毡镜暮扛拍睿八彀l(fā)凡起例，創(chuàng)為日本國志一書”。該書以“史家紀述，務從實錄”為指導思想，力求客觀地向中國人全面、準確地介紹日本的歷史及現(xiàn)狀，“。

5、畢業(yè)論文/畢業(yè)論文選題 自然科學論文題目參考 選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文自然科學論文題目。地鐵隧道內(nèi)列車運動火災煙氣控制數(shù)值模擬研究意義與文學解釋有效性關(guān)系問題的研究科舉教育與學徒教育基于無線傳感技術(shù)的室內(nèi)空氣品質(zhì)系統(tǒng)辨識prms_storm模型在黑草河流域的應用動態(tài)p系統(tǒng)及其在自組織網(wǎng)絡(luò)中的應用嵌入式c程序指針檢測研究與系統(tǒng)實現(xiàn)半夏、掌葉半夏中凝集素蛋白促炎作用及礬制解毒機理研究山東省co_2凈排放時空差異及低碳路徑探索基于流形的電熱多物理。

6、工作總結(jié)/學校工作總結(jié) 自然科學教研工作總結(jié) 本學期重點圍繞課改及“做中學”項目研究，認真進行自然科學教研活動，現(xiàn)作匯報如下： 一、加強課程建設(shè)，提升課程實施水平。 1.加強新教材的培訓力度。為了貫徹新課程理念,把握教材編寫意圖,創(chuàng)造性地挖掘課程資源，使得課堂教學在符合學科科學性、教育科學原理的前提下，呈現(xiàn)多元化的價值取向和生命活力，本學期三上、四上、五上科學教材以課堂教學的設(shè)計與實施為主題，增強教師之間橫向交流的課堂教學培訓活動可謂熱火朝天。本學期幾乎每周一次參加市、區(qū)組織的課堂教學研究活動。聽課、評。

7、禮儀/畢業(yè)留言 自然科學老師畢業(yè)留言 互相寬容的朋友一定百年同舟； 互相寬容的夫妻一定百年共枕； 互相寬容的世界一定和平美麗。 生命是屬于你的，你應該根據(jù)自己的愿望去生活。錢可以興德，也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會發(fā)現(xiàn)世界上存在許多比金錢高尚得多，也珍貴得多的東西。已經(jīng)失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現(xiàn)在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。摩菲定理：任何事情只要能往壞的方向發(fā)展，就一定往那個。

8、文秘知識/活動方案 館20XX年自然科學體驗夏令營活動方案 東莞科學館XX年 自然科學體驗夏令營活動方案一、活動介紹：體驗教育，在國外已成為影響當代青少年最深的教育方式之一，通過體驗的方式學習和感受自然與科學，更利于青少年接受知識、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學生的綜合素質(zhì)，豐富暑期生活，我館特別舉辦本次自然科學體驗夏令營。本次夏令營為期5天，通過科學合理的課程設(shè)計，讓參與者身心融入大自然，嘗試完全區(qū)別于學校和家庭的全新生活體驗，在體驗中學習并實踐探究式學習，體會自然中蘊含的科學奧秘，從而達到提高自理、。

9、______________________________________________________________________________________________________________教 案任課教師：王周植課程教材體系和特點一、教材的體系以人和自然為中心，從認識自然界的物質(zhì)性、運動性著手，幫助人們認識自己，認識自然。第一章 回顧了自然科學發(fā)展的歷史軌跡，重溫了自然科學研究的一般方法，提出了當代自然科學所面臨的重大問題。第二章、第四章 分別從自然界的物質(zhì)性、運動性和生命與自然的關(guān)系客觀地、綜合地認識自然。第七章 闡述人與環(huán)境這一世界面臨的緊迫問題。認識人類發(fā)展與自然環(huán)境的密。

10、______________________________________________________________________________________________________________自然科學基礎(chǔ)知識-生物教案任課教師：李用第一章、生物的基本特征第一節(jié)、生物的新陳代謝類型：新授課課時：2教學目標：1、 識記新陳代謝的概念；2、 識記新陳代謝基本類型的概念和區(qū)別；3、 知道自然界存在中間代謝類型。教學重點：1、 新陳代謝相關(guān)的多個概念；2、 生物的新陳代謝基本類型。教學難點：1、 同化作用、異化作用、物質(zhì)代謝和能量代謝四者的關(guān)系；2、 化能合成作用的有關(guān)知識。教學過程：一、引入:在回顧。

11、第21、22課 近代自然科學與文學藝術(shù),自學歸納,梳理出近代自然科學及文學藝術(shù)的代表人物和成就。,近代自然科學成就,天文學：波蘭 哥白尼 天體運行論“日心說” 英國 牛頓 萬有引力定律 物理學：英國 牛頓 牛頓力學“現(xiàn)代科學之父” 英國 麥克斯韋 電磁場理論 生物學：英國 達爾文 物種起源，“進化論”,近代文學藝術(shù)成就,文學： 法國 巴爾扎克 人間喜劇“法國社會的百科全書” 俄國 托爾斯泰戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜 復活。 “俄國革命的鏡子”“心理描寫大師” 音樂： 德國 貝多芬 第五交響曲（命運交響曲） 繪畫： 荷蘭 凡高 向日葵,哥白。

12、工作計劃：________自然科學博物館年度工作計劃單位：______________________部門：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁自然科學博物館年度工作計劃xx年是協(xié)會第六屆理事會的起步之年，協(xié)會將以中國科協(xié)核心工作為指針，圍繞中央領(lǐng)導關(guān)于學會承接政府轉(zhuǎn)移職能的指示精神，以協(xié)會五年發(fā)展規(guī)劃為指導，開展協(xié)會xx年各項工作。xx年協(xié)會工作的思路是“提升協(xié)會能力，積極承接政府轉(zhuǎn)移的職能，開創(chuàng)協(xié)會工作新局面”。一、加強學術(shù)交流1、認真辦好xx年中國科協(xié)年會分會場中國科協(xié)學術(shù)年會是我國學會規(guī)格最高、規(guī)。

13、工作總結(jié)范文/年度工作總結(jié) 20XX年度小學自然科學教師工作總結(jié) 20XX即將過去，我們又將迎來20XX的到來，下面是小編搜集整理的20XX年度小學自然科學教師工作總結(jié)，歡迎閱讀。20XX年度小學自然科學教師工作總結(jié)一20xx即將過去，我們又將迎來20xx的到來，回顧過去的一年，有收獲，有進步，但更值得反思。小學科學教學理念必須要改進，過去自然課上的一些傳統(tǒng)教學理念必須要拋棄。我本人在科學教學中，還有很多問題急需解決，教學理念還需進一步更新。本著科學教學生活化、活動化、自主化、情感化 的基本方法;把教學真正貼近自然、貼近經(jīng)驗、。

14、工作計劃范文/學校工作計劃 “自然科學學科學年第二學期計劃”學校工作計劃 自然科學學科2003學年第二學期工作計劃自然科學學科2003學年第二學期工作計劃一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持教育創(chuàng)新，堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，深入開展以發(fā)展性教學評價為主題的第三階段的教學設(shè)計與實施活動。以新課程事業(yè)推廣為契機，促進自然科學教師教學方式轉(zhuǎn)變和課堂教學優(yōu)化，提高小學自然科學學科的教學質(zhì)量。二、主要工作：1、加強對新課程-科學的教材分析及教法研究，積極推進新課程改革實驗工作。1積極參加廣。