1、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 蒙古的興起和元朝的建立教學(xué)案（無答案） 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 .掌握成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥抗元 .通過討論元朝的進(jìn)步表現(xiàn)和文天祥抗元是否矛盾這一問題。

2、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 蒙古的興起和元朝的建立教學(xué)案（無答案） 新人教版(III) 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解和掌握蒙古族的興起、統(tǒng)一和元朝的建立過程，以及元朝的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的基本史實(shí)；2。

3、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 蒙古的興起和元朝的建立教學(xué)案（無答案） 新人教版(II) 基本思路： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解元朝的歷史地位，培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納歷史知識(shí)的能力。 2.啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)元朝民族融合的進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 蒙古的興起和元朝的建立教學(xué)案（無答案） 新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力: 了解蒙古族的興起、統(tǒng)一和元朝的建立過程，及元朝的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。 過程與方法: 培養(yǎng)學(xué)生綜合。

5、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第12課 蒙古的興起和元朝的建立教學(xué)案（無答案） 魯教版 課 題 蒙古的興起和元朝的建立 課 型 新授 執(zhí)筆人 級(jí)部審核 時(shí)間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、明清兩朝加。