高考政治一輪復(fù)習(xí) 第十五單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第40課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步課件 新人教版.ppt
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第40課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 一 辯證的否定觀1 辯證否定 1 含義 是事物自身的否定 即自己否定自己 自己發(fā)展自己 2 特點(diǎn) 辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié) 辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié) 3 實(shí)質(zhì) 揚(yáng)棄 2 形而上學(xué)的否定觀形而上學(xué)的思維方法的基本特征是 在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維 二 唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)1 辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí) 1 辯證法的本質(zhì) 批判的 革命的和創(chuàng)新的 2 方法論 密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際 敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說 敢于破除落后的思想觀念 注重研究新情況 善于提出新問題 敢于尋找新思路 確立新觀念 開拓新境界 2 創(chuàng)新的社會(huì)作用 1 創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 2 創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革 3 創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展 4 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 考點(diǎn)一辯證的否定觀要點(diǎn)歸納1 辯證否定的含義 特點(diǎn) 實(shí)質(zhì) 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 2 辯證否定觀與形而上學(xué)否定觀的區(qū)別 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 易錯(cuò)辨析樹立創(chuàng)新意識(shí)是世界觀 辨析 樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求 屬于方法論層面 辯證否定觀 辯證法的革命批判精神 發(fā)展的實(shí)質(zhì)等是其辯證法的原理基礎(chǔ) 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 命題探究命題點(diǎn) 辯證否定觀典例 2016 福州一中質(zhì)檢 動(dòng)漫大片 田螺遺夢(mèng) 是我國(guó)文化百花園中的一朵奇葩 作品取材于中國(guó)民間傳說 剔除了其中帶有封建 頹廢 庸俗色彩的內(nèi)容 突出了中國(guó)文化 和而不同 的價(jià)值觀念 作品制作運(yùn)用了目前國(guó)際最高水準(zhǔn)的動(dòng)畫電影技術(shù) 注入了國(guó)際動(dòng)漫作品所特有的神幻色彩 從而使作品更具國(guó)際口味 作品多次參加國(guó)際國(guó)內(nèi)動(dòng)漫節(jié)和電影節(jié) 摘取了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng) 贏得了國(guó)內(nèi)外的好評(píng) 動(dòng)漫大片 田螺遺夢(mèng) 的創(chuàng)造過程是如何體現(xiàn)辯證否定的實(shí)質(zhì)的 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 解題思路 本題考查辯證否定觀的知識(shí) 解答本題需要精準(zhǔn)地明確辯證否定的實(shí)質(zhì)是 揚(yáng)棄 另外 要獲取和解決題干中的有效信息 從 田螺遺夢(mèng) 的創(chuàng)造過程中找到哪里是 揚(yáng) 哪里是 棄 將理論與材料對(duì)接在一起分析即可 參考答案 辯證的否定是既肯定又否定 既克服又保留 克服舊事物中消極的內(nèi)容 保留其積極合理的因素 辯證否定的實(shí)質(zhì)就是 揚(yáng)棄 田螺遺夢(mèng) 的創(chuàng)造就是一個(gè)辯證的否定過程 它剔除了原有傳說中帶有迷信 頹廢 庸俗色彩的內(nèi)容 保留了其中 和而不同 的價(jià)值理念 并運(yùn)用現(xiàn)代科技手段 融入國(guó)際元素 使之發(fā)揚(yáng)光大 是一次成功的 揚(yáng)棄 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 1 吾愛吾師 吾更愛真理 亞里士多德這一名言啟發(fā)我們 要樹立創(chuàng)新意識(shí) 要保留舊事物中的合理因素 懷疑一切 批判一切 在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理A B C D 解析 本題考查創(chuàng)新意識(shí) 追求真理是一個(gè)過程的知識(shí) 與題意無關(guān) 體現(xiàn)了形而上學(xué)的否定觀 排除 符合題意 D 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 2 2016 石家莊二中檢測(cè) 能否提出有價(jià)值的問題 對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展意義重大 如果你從肯定開始 必將以問題告終 如果你從問題開始 必將以肯定結(jié)束 英國(guó)哲學(xué)家培根的這句話表明 A 應(yīng)當(dāng)揚(yáng)棄舊事物中的合理因素B 應(yīng)自己否定自己 自己發(fā)展自己C 應(yīng)在否定一切中推動(dòng)事物的發(fā)展D 應(yīng)在肯定一切中推動(dòng)事物的發(fā)展 解析 本題考查辯證否定觀 C D兩項(xiàng)屬于形而上學(xué)的否定觀 不選 A項(xiàng)與題意不符 排除 B項(xiàng)正確 B 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 3 2015 山西大學(xué)附中期末檢測(cè) 散文詩是介于詩與散文之間的一種文體 它采詩與散文之長(zhǎng) 使散文的自由和詩的意境天然成趣 熔為一爐 故它以自己獨(dú)有的風(fēng)采立于文壇 這說明 辯證否定觀是 實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生的根本途徑 事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié) 既肯定又否定 既克服又保留 借助于外力的作用實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展A B C D 解析 本題考查辯證否定觀 辯證否定觀認(rèn)為否定是事物自身的否定 是自己否定自己 自己發(fā)展自己 錯(cuò)誤 排除 正確 A 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)要點(diǎn)歸納1 辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí) 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 樹立創(chuàng)新意識(shí)的哲學(xué)依據(jù) 1 從唯物論角度看 物質(zhì)決定意識(shí) 要求我們一切從實(shí)際出發(fā) 客觀實(shí)際是不斷變化發(fā)展的 想問題辦事情要從變化發(fā)展的實(shí)際出發(fā) 做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一 要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神 反對(duì)因循守舊 規(guī)律的客觀性與主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系要求我們要解放思想 實(shí)事求是 2 從認(rèn)識(shí)論角度看 認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 無限性 上升性 追求真理是一個(gè)過程 這就要求我們要與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新 在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理 在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理 3 從辯證法角度看 事物是變化發(fā)展的 發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 這就要求我們不斷創(chuàng)新 要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 創(chuàng)新是辯證法的革命批判精神的要求 4 從創(chuàng)新的社會(huì)作用看 創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革 創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 2 創(chuàng)新的社會(huì)作用 1 創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 科技的每一步都是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的 創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具 促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步 提高了勞動(dòng)者的素質(zhì) 開辟了更廣闊的勞動(dòng)對(duì)象 2 創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) 通過理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新 科技創(chuàng)新 文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新 3 創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展 創(chuàng)新推動(dòng)著人類思維方式的變革 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐創(chuàng)新 使得人類認(rèn)識(shí)的對(duì)象和范圍日趨廣闊 使得人類思維的能力和水平不斷提高 人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的 中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中國(guó)人民在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的成果 4 實(shí)踐永無止境 創(chuàng)新永無止境 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 易錯(cuò)辨析1 創(chuàng)新就是否定一切 辨析 創(chuàng)新是指在科學(xué)理論指導(dǎo)下 面對(duì)實(shí)踐中的新情況 敢于提出新觀點(diǎn)和新方法 創(chuàng)新必然要對(duì)一些落后的 不符合實(shí)際情況的舊觀點(diǎn) 舊思想進(jìn)行否定 但并不是否定舊事物中的一切東西 對(duì)其中合理的 科學(xué)的東西仍予以保留 并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新和發(fā)展 2 凡是新出現(xiàn)的事物都是人們創(chuàng)新的結(jié)果 辨析 在人類產(chǎn)生以前 自然界每一次物種的進(jìn)化 都意味著新事物的產(chǎn)生 其中并沒有人類的創(chuàng)新活動(dòng) 在人類產(chǎn)生以后 人們可以通過創(chuàng)新創(chuàng)造新事物 但并不是新出現(xiàn)的事物都是新事物 新出現(xiàn)的事物中也包含不符合客觀規(guī)律 沒有生命力和遠(yuǎn)大前途的東西 3 只要?jiǎng)?chuàng)新就能推動(dòng)事物向前發(fā)展 辨析 創(chuàng)新是推動(dòng)事物向前發(fā)展的重要條件 但要推動(dòng)事物向前發(fā)展需要綜合因素 人們只有具備正確的世界觀 科學(xué)的知識(shí)構(gòu)成 創(chuàng)新能力 意志力等主觀條件 同時(shí)又能夠尊重客觀規(guī)律 充分利用客觀條件 才能推動(dòng)事物向前發(fā)展 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 命題探究命題點(diǎn)1 辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)典例1 2015 浙江高考 漫畫 烏鴉喝水 作者薛宏 提醒我們 做工作辦事情要 兢兢業(yè)業(yè)腳踏實(shí)地埋頭苦干 避免囿于經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣性思維 注重研究新情況尋找新思路 果斷抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)的飛躍A B C D 解題思路 本題考查辯證法的批判精神與創(chuàng)新意識(shí) 由漫畫標(biāo)題及漫畫中的水龍頭可知 烏鴉囿于經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣性思維 沒有尋找新思路 因此 符合題意 都入選 中的 埋頭苦干 和 中的 抓住時(shí)機(jī) 在漫畫中沒有體現(xiàn) 均不選 參考答案 C 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 命題點(diǎn)2 創(chuàng)新的社會(huì)作用典例2 2016 河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)質(zhì)檢 2004年以來 中國(guó)通過原始創(chuàng)新 集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新 取得了一系列重大技術(shù)創(chuàng)新成果 形成了具有世界領(lǐng)先水平的高速鐵路技術(shù)體系 今天 中國(guó)已步入高鐵時(shí)代 并正在成為高鐵技術(shù)輸出國(guó) 中國(guó)高鐵的發(fā)展歷程表明 創(chuàng)新就是對(duì)既往的否定和對(duì)現(xiàn)實(shí)的肯定 創(chuàng)新的過程必定是 揚(yáng)棄 的過程 創(chuàng)新推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展 創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革A B C D 解題思路 本題考查創(chuàng)新的社會(huì)作用 創(chuàng)新是對(duì)舊事物的辯證否定 而不是全盤否定 錯(cuò)誤 正確 材料體現(xiàn)了創(chuàng)新對(duì)科技的促進(jìn)和對(duì)生產(chǎn)力的推動(dòng)作用 入選 與題意無關(guān) 參考答案 B 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 1 2016 山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考 習(xí)近平在孔府和孔子研究院參觀考察時(shí)強(qiáng)調(diào) 對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來的道德規(guī)范 要堅(jiān)持古為今用 推陳出新 要有鑒別地加以對(duì)待 有揚(yáng)棄地予以繼承 這種態(tài)度堅(jiān)持了 辯證否定的觀點(diǎn) 有所肯定也有所否定 形而上學(xué)的方法 在不相容的對(duì)立中思維 革命的批判精神 在批判和發(fā)展中創(chuàng)新 批判性的思維 敢于全盤否定歷史文化A B C D 解析 本題考查辯證否定觀和革命批判精神 對(duì)于傳統(tǒng)道德規(guī)范要推陳出新 要有揚(yáng)棄地予以繼承 這堅(jiān)持了辯證否定觀 革命的批判精神 說法正確 說法錯(cuò)誤 中 全盤否定歷史文化 說法錯(cuò)誤 C 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 2 2016 河北正定中學(xué)檢測(cè) 從實(shí)踐中看 手機(jī)逐步代替固話 促進(jìn)了電信機(jī)構(gòu)的改革 微信沖擊了短信 促進(jìn)運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)模式 支付寶 余額寶引發(fā)對(duì)商業(yè)銀行改革的思考 可再生能源的發(fā)展倒逼電力體制改革 這些主要體現(xiàn)了 A 科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B 創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革C 創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和社會(huì)文化的發(fā)展D 創(chuàng)新決定人類思維能力和水平的提高 解析 本題考查創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革 材料中手機(jī)逐步代替固話 微信沖擊了短信等屬于創(chuàng)新 這些創(chuàng)新促進(jìn)了電信機(jī)構(gòu)的改革 促進(jìn)運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)模式 這體現(xiàn)了創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革 B項(xiàng)說法正確 A C兩項(xiàng)與題意無關(guān) 創(chuàng)新影響人類思維能力和水平 但不是決定 D項(xiàng)說法錯(cuò)誤 B 考點(diǎn)二 考點(diǎn)一 3 與建立在感性直觀基礎(chǔ)上的古代科技相對(duì)應(yīng)的是模糊直觀的思維方式 與近代經(jīng)驗(yàn)自然科學(xué)相對(duì)應(yīng)的是形而上學(xué)的思維方式 而與現(xiàn)代理論自然科學(xué)相對(duì)應(yīng)的則是辯證的思維方式 這種思維方式的變革根源于 A 理論與文化的創(chuàng)新B 實(shí)踐活動(dòng)與方式的變化C 具體科學(xué)的不斷發(fā)展D 人類認(rèn)識(shí)對(duì)象和范圍日趨廣闊 解析 本題考查創(chuàng)新推動(dòng)人類思維與文化的發(fā)展 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的根源 也是思維方式變化的根源 B項(xiàng)正確 A C D三項(xiàng)均排除 B 大霧迷城惹人議生態(tài)公德勢(shì)必行熱點(diǎn)材料2015年入冬以來 東北 京津冀等地區(qū)遭遇持續(xù)霧霾侵襲 11月15日 環(huán)保部連發(fā)三篇通報(bào) 分別介紹東北 京津冀及周邊地區(qū)空氣質(zhì)量狀況 東北地區(qū)重污染天氣督查情況 京津冀及周邊地區(qū)重污染天氣應(yīng)急應(yīng)對(duì)督查情況 多省市持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣引起了國(guó)人的普遍關(guān)注 工業(yè)污染源排放量大 機(jī)動(dòng)車尾氣問題突出等是造成本次嚴(yán)重污染的主要原因 十面霾伏 再次給高強(qiáng)度的人類活動(dòng) 狂躁式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展敲響了警鐘 講究生態(tài)公德勢(shì)在必行 熱點(diǎn)分析 問題 結(jié)合材料 從 生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 視角 談?wù)勅绾污`行生態(tài)公德 分析 1 生產(chǎn)決定消費(fèi) 企業(yè)要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 積極轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式 堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路 依靠科技進(jìn)步 勞動(dòng)者素質(zhì)提高 管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變 實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展 為消費(fèi)者提供環(huán)保 節(jié)能的消費(fèi)產(chǎn)品 推動(dòng)綠色消費(fèi) 2 消費(fèi)反作用于生產(chǎn) 消費(fèi)者要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境 綠色消費(fèi)的消費(fèi)原則 發(fā)揮消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的導(dǎo)向作用 引領(lǐng)生產(chǎn)方式的生態(tài)化 命題預(yù)測(cè)生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ) 近年來 我國(guó)在保持經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)的同時(shí) 也面臨著資源約束趨緊 環(huán)境污染嚴(yán)重 生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì) 因此 必須樹立尊重自然 順應(yīng)自然 保護(hù)自然的生態(tài)文明新理念 把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位 融入經(jīng)濟(jì)建設(shè) 政治建設(shè) 文化建設(shè) 社會(huì)建設(shè)各方面和全過程 努力打造生態(tài)強(qiáng)國(guó) 建設(shè)美麗中國(guó) 結(jié)合材料 運(yùn)用 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 的知識(shí) 說明樹立生態(tài)文明新理念是符合辯證法的革命批判精神的要求并具有現(xiàn)實(shí)意義的 辯證法的革命精神和批判性思維要求我們要密切關(guān)注變化著的實(shí)際 針對(duì)當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì) 敢于破除落后的思想觀念 注意研究新情況 敢于尋找新思路 確立生態(tài)文明新觀念 開拓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新境界 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) 樹立生態(tài)文明新理念并融入各方面建設(shè) 有利于推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度變革 推動(dòng)人與自然和諧發(fā)展思維方式的形成 最終推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展 建設(shè)美麗中國(guó) 1 2015 江蘇高考 中國(guó)高鐵在發(fā)展過程中 有效推進(jìn)了土木工程 動(dòng)車組系統(tǒng) 運(yùn)行控制系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)管理模式的創(chuàng)新 通過系統(tǒng)創(chuàng)新 中國(guó)高鐵在贏得國(guó)民信任的同時(shí) 也逐漸贏得了國(guó)際信譽(yù) 截至2014年底 中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)總里程超過一萬六千公里 材料體現(xiàn)的哲理是 要堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一 創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展 新事物的力量總是強(qiáng)大的 自在事物的聯(lián)系是客觀的A B C D 解析 本題考查整體與部分 創(chuàng)新的作用等知識(shí) 題干中 土木工程 動(dòng)車組系統(tǒng) 運(yùn)行控制系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)管理模式的創(chuàng)新 等皆是系統(tǒng)創(chuàng)新的組成部分 體現(xiàn)整體與部分的統(tǒng)一 入選 通過創(chuàng)新 中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)總里程超過一萬六千公里 等 體現(xiàn)創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展 入選 新事物形成時(shí)總是比較弱小的 錯(cuò)誤 題干中屬于人為聯(lián)系 不選 A 2 2013 四川高考 手機(jī)已從簡(jiǎn)單的通話工具演變?yōu)閭€(gè)人信息智能終端設(shè)備 至2012年底 我國(guó)手機(jī)用戶突破11億 世界上最遙遠(yuǎn)的距離 莫過于我們坐在一起 你卻在玩手機(jī) 有人因?yàn)槭褂檬謾C(jī)成癮 讓手機(jī)變成了 手雷 嚴(yán)重影響身心健康 對(duì)此 我們應(yīng)該 正視手機(jī)控制社會(huì)的事實(shí) 適度使用 防止矛盾的轉(zhuǎn)化 辯證否定手機(jī)功能的拓展 創(chuàng)新科技 消除人性的弱點(diǎn)A B C D 解析 本題考查矛盾觀點(diǎn)和辯證否定觀 錯(cuò)誤 夸大了手機(jī)的功能 不符合客觀現(xiàn)實(shí) 矛盾雙方會(huì)在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 為保證身心健康 要適度使用手機(jī) 保持事物質(zhì)的穩(wěn)定的具體條件 符合題意 手機(jī)在方便人們生活的同時(shí) 也嚴(yán)重影響身心健康 因此要堅(jiān)持辯證地看待手機(jī) 入選 錯(cuò)誤 否定了矛盾的普遍性 夸大了創(chuàng)新科技的作用 C 3 2013 安徽高考 右圖漫畫蘊(yùn)涵著深刻的哲理 它給我們的人生感悟是 個(gè)性發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) 堅(jiān)持在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維 模仿和重復(fù)別人的人生難以出彩 人的成長(zhǎng)要善于把握自己的優(yōu)勢(shì)A B C D 解析 本題考查創(chuàng)新的作用 漫畫旨在強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)要把握自己的優(yōu)勢(shì) 要善于創(chuàng)新 不能一味盲目地模仿和重復(fù)別人 符合漫畫寓意 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)是社會(huì)提供的客觀條件 錯(cuò)誤 是形而上學(xué)的否定觀 錯(cuò)誤 D 4 2015 安徽高考 當(dāng)前 中國(guó)制造業(yè)創(chuàng)新能力不足 產(chǎn)能過剩等問題突出 亟須實(shí)現(xiàn)由低端向高端轉(zhuǎn)型升級(jí) 2015年 政府工作報(bào)告 提出 制定 互聯(lián)網(wǎng) 行動(dòng)計(jì)劃 推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 云計(jì)算 大數(shù)據(jù) 物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代制造業(yè)深度融合 促使中國(guó)制造包含更多中國(guó)創(chuàng)造元素 實(shí)現(xiàn)制造業(yè)由大變強(qiáng)的歷史跨越 上述材料是如何體現(xiàn) 辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí) 的 辯證法的本質(zhì)是批判的 革命的和創(chuàng)新的 密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際 突破舊的發(fā)展模式 提出和推動(dòng) 互聯(lián)網(wǎng) 行動(dòng)計(jì)劃 促進(jìn)中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 注重研究新情況 善于提出新問題 敢于尋找新思路 確立新觀念 開拓新境界 積極利用 互聯(lián)網(wǎng) 提升創(chuàng)造力 建設(shè)制造強(qiáng)國(guó) 5 2013 天津高考 閱讀材料 回答問題 材料一 材料二當(dāng)越來越多的人爭(zhēng)先恐后地實(shí)現(xiàn)了 有車一族 的夢(mèng)想之后 車也帶來了諸多問題 相關(guān)資料顯示 機(jī)動(dòng)車尾氣排放是造成空氣污染的重要原因 汽車帶來的道路擁堵也成為城市交通的最大問題 然而仍有超過60 的城市居民愿意選擇私家車作為日常出行方式 我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為汽車生產(chǎn)大國(guó) 但還遠(yuǎn)未成為汽車強(qiáng)國(guó) 要從汽車生產(chǎn)大國(guó)成為汽車強(qiáng)國(guó) 創(chuàng)新是關(guān)鍵 請(qǐng)用 唯物辯證法 的知識(shí)予以說明 發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 在一定意義上發(fā)展就是創(chuàng)新 或辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑 它要求樹立創(chuàng)新意識(shí) 沒有創(chuàng)新就不可能實(shí)現(xiàn)從汽車生產(chǎn)大國(guó)到汽車強(qiáng)國(guó)的發(fā)展 關(guān)鍵部分的功能及其變化對(duì)整體功能起決定作用 要重視關(guān)鍵部分的作用 抓住創(chuàng)新這一關(guān)鍵 能夠推動(dòng)汽車強(qiáng)國(guó)建設(shè)整體工作的開展 主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用 要堅(jiān)持重點(diǎn)論 抓住創(chuàng)新這一重點(diǎn) 是實(shí)現(xiàn)汽車強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵 創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 高考政治一輪復(fù)習(xí) 第十五單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第40課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步課件 新人教版 高考 政治 一輪 復(fù)習(xí) 第十五 單元 思想 方法 創(chuàng)新 意識(shí) 40 社會(huì)進(jìn)步 課件 新人
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