《五年級語文上冊 淮海戰(zhàn)役的支前大軍教案 教科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級語文上冊 淮海戰(zhàn)役的支前大軍教案 教科版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

淮海戰(zhàn)役的支前大軍 教學目標： 1、用普通話正確流利有感情的朗讀課文。 2、認識到10個生字，正確書寫12個生字。讀記本課的一些詞語。 3、讀懂課文內(nèi)容，理解課文最后一句話的意思，認識人民的力量是偉大的，體會對人民群眾的歌頌和贊美之情 教學重點：認識在淮海戰(zhàn)役中人民群眾所起的巨大作用 教學難點：認識在淮海戰(zhàn)役中人民群眾所起的巨大作用 課時安排：一課時 教具使用：小黑板、圖片 教學流程： 一、引入：情趣導入 介紹三大戰(zhàn)役 出示目標：見教學目標 自學提示： 二、初讀感知 1、讀讀通順流利 2、讀說說講了哪個人的小故事 3、讀說說這個故事講了什么事？ 4、讀你對哪段最感興趣，為什么？有感受情的讀一讀 三、學生自學：學生自學，教師巡視指導 學生匯報，檢查自學效果（含討論）。 四、理解升華 小組交流 讀出你最感興趣的場面，說說你為什么感興趣，在故事情節(jié)和寫作手法兩方面加以說明。然后有感情的進行朗讀。 全班討論 為什么說滄海戰(zhàn)役的勝利，是解放區(qū)人民用小車推出來的？請聯(lián)系課文內(nèi)容和自己收集到的資料談談自己的體會。 在學生討論過程中出示圖片，讓學生直觀形象的了解歷史。 五、教學字詞 1、小組內(nèi)自學本課詞語 2、小組自學本課生字 六、積累內(nèi)化：摘抄課文中出現(xiàn)的詞語 當堂作業(yè)：匯報收集到的三大戰(zhàn)役的資料。進入知識補充，加強對歷史的了解。