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1、19 古詩(shī)三首,19 古詩(shī)三首,九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書語(yǔ)文第九冊(cè),楓橋夜泊,第一首,作者介紹： 張繼:唐朝詩(shī)人,仕途考試不第，所寫的詩(shī)歌多愁善感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。 詩(shī)人夜泊楓橋，見景色思已落弟，心情抑郁，鐘聲如鼓敲落心頭，有感而發(fā)，寫下了這首楓橋夜泊。,,楓 橋 夜 泊 張 繼,月 落 烏 啼 霜 滿 天 ，,江 楓 漁 火 對(duì) 愁 眠 。,姑 蘇 城 外 寒 山 寺 ，,夜 半 鐘 聲 到 客 船 。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,楓橋夜泊 張繼,月落烏啼霜滿天，,江楓漁火對(duì)愁眠。,姑蘇城外寒山寺，,夜半鐘聲到客船。,解釋： 詩(shī)人夜泊楓橋,天將曉時(shí)，樹上的棲鳥也在黎明

2、時(shí)分發(fā)出啼鳴，秋天的夜晚彌漫著滿天寒霜。,江邊的楓樹在夜幕下靜立，一點(diǎn)點(diǎn)漁火閃動(dòng)，詩(shī)人心中愁苦不堪，無法入眠。,姑蘇城外有寒山寺。,半夜時(shí)分敲起古鐘，聲聲穿透沉沉夜幕傳到客船，敲在詩(shī)人的心頭，詩(shī)人愁更愁。,楓橋夜泊,見,聞,楓橋夜泊,傷感 凄涼,,,月落,霜天,江楓,漁火,鳥啼,鐘鳴,學(xué)習(xí)古詩(shī)的基本方法,了解生平入意境 釋字詞明內(nèi)容 抓詩(shī)眼悟詩(shī)境 多誦讀賞意境,別董大,第二首,作者介紹： 高適:唐朝詩(shī)人,字達(dá)夫，渤海人。性格落拓，不拘小節(jié)。他半生漂泊，熟悉邊塞生活，邊塞詩(shī)寫得慷慨蒼涼，真實(shí)而有氣魄。 別董大這首詩(shī)是送別詩(shī)，別具一格，詩(shī)人在即將分手之際，全然不寫千絲萬(wàn)縷離愁別緒，而是滿懷激情地鼓

3、勵(lì)友人踏上征途，迎接未來。,,,別 董 大 高 適,千 里 黃 云 白 日 曛，,北 風(fēng) 吹 雁 雪 紛 紛 。,莫 愁 前 路 無 知 已 ，,天 下 誰(shuí) 人 不 識(shí) 君 。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,別董大 唐高適,千里黃云白日曛，,北風(fēng)吹雁雪紛紛。,莫愁前路無知已，,天下誰(shuí)人不識(shí)君。,千里的云染著塵埃，籠罩著太陽(yáng)，天昏地暗,北風(fēng)呼呼大雁南飛，落雪紛紛,不要憂愁前邊沒有知心的朋友,天下沒有不賞識(shí)您的人。,解釋： 送別董大,別董大,景荒涼,別董大,,,千 里 黃 云 白 日 曛,北 風(fēng) 吹 雁 雪 紛 紛,情豪壯,,莫 愁 前 路 無 知 已,天 下 誰(shuí) 人 不 識(shí) 君,,高度贊美 真誠(chéng)祝愿,再見!,