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1、古詩二首,北師大版 五年級 語文 上冊 第一單元,交流預習情況,(1)讀準字音: 大宛( ) 鋒棱( ) 驍 ( )騰 堪 ( ) (2)注意書寫:鉤 絡 (3)多音字組詞: 燕:yn( )yn( ) 似:s ( )sh( ),yun,lng,xio,kn,燕山,飛燕,似乎,似的,(4)形近字組詞: 婉( )宛( ) 驍( )饒( ) 堪( )湛( ) 漠( )摸( ) ?。? )峻( ),婉轉,大宛,驍騰,求饒,不堪一擊,湛藍,沙漠,捉摸,英俊,險峻,詩人簡介,杜甫(712770),字子美,唐代大詩人。他原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣。杜甫和李白齊名,世稱“李杜”。
2、他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。,解 題,“兵曹”:兵曹參軍的簡稱,是唐代州府中掌管軍防、驛傳等事的小官。姓房的兵曹為何人不詳。 “胡”:當時指西域。 “房兵曹胡馬”:姓房的兵曹的一匹產自西域的馬。,朗讀詩歌,理解大意,詞語點撥: 大宛名:著名的大宛馬。 鋒棱:鋒利的棱角。形容馬的健悍之狀。 竹批:形容馬耳尖如竹尖。 峻:尖銳。耳尖是良馬的特征之一。 堪:可以,能夠。 托死生:把自己的生死委托給馬。指這種馬值得信賴,能保障人的生命安全。 驍騰:健步奔馳。,詩意,大宛盛產良馬,又以漢血寶馬著名。瘦骨棱起如刀鋒(不像凡馬空
3、有肥肉),雙耳竹削般銳利勁挺,俊朗矯健,步履輕快,四蹄生風。 寫馬的風度、神韻,略去細節(jié),重彩勾勒馬的骨相、雙耳和奔馳之態(tài),是一種 寫意 手法。,,縱橫馳騁,能逾越一切險阻,可以把生命托付給他。有如此健壯、如此奔騰快捷的良馬,足可橫行萬里之外。 后四句寫馬的本領和品格,由詠物轉入抒情。這是一首詠物言志詩。 所向無空闊,真堪托死生。寫馬的氣概和品質。 驍騰有如此,萬里可橫行。寄期望于馬的主人房兵曹能建功立業(yè)于萬里之外,也是抒發(fā)詩人無盡的期望和抱負。,詩中所寫的馬給你留下了怎樣的印象?詩人是怎樣寫這匹馬的?,詩歌前四句對馬進行形象地描寫,為我們描畫了一匹神清骨峻的“胡馬”。 詩歌后四句寫馬的品格,抒發(fā)對馬的感情。,?,良馬,朗讀詩歌前四句,看看詩人如何描畫馬的?,胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風入四蹄輕,,,,詩歌表達了詩人怎樣的思想感情?,詩歌表達了詩人對寶馬良駒的贊譽,對房兵曹的激勵,也表達了自己渴望建功立業(yè)的遠大抱負。,再見,