成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)



《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)專業(yè)《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn) 一、 課程基本信息 課程名稱: 成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 課程類型: 專業(yè)必修課 適用專業(yè): 會(huì)計(jì)專業(yè) 課程負(fù)責(zé)人: 學(xué)時(shí): 72 修訂時(shí)間: 2016 年 11 月 20 日 課程標(biāo)準(zhǔn)審批人: 二、 課程定位與課程設(shè)計(jì) 1. 課程定位 成本會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干課程。其功能在于:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握成本會(huì)計(jì)的基本知識(shí),具備成本計(jì)算的基本技能和專業(yè)技能,達(dá)到成本會(huì)計(jì)核算崗位上崗標(biāo)準(zhǔn)。 本課程服務(wù)于企業(yè)成本核算工作要求,具有相對(duì)的獨(dú)立性;同時(shí),又為會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的其他主干課程作鋪墊。 2. 課程設(shè)計(jì) 本課程以就業(yè)為導(dǎo)向,在深入企
2、業(yè)進(jìn)行全面了解成本核算的基礎(chǔ)上,對(duì)成本會(huì)計(jì)涵蓋的崗位群進(jìn)行任務(wù)與職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上,以成本核算的各個(gè)崗位為主線,將本課程要掌握的成本核算內(nèi)容分解設(shè)計(jì)成若干個(gè)工作任務(wù),按中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),采用平衡與流程相結(jié)合的結(jié)構(gòu)來展示教學(xué)內(nèi)容,同時(shí),要求學(xué)生做學(xué)結(jié)合,邊學(xué)邊做,以培養(yǎng)學(xué)生成本核算的操作能力,并為學(xué)習(xí)掌握其他相關(guān)專業(yè)核心課程打下基礎(chǔ)。 三、 課程教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo) ⑴ 了解成本核算的原則、基本生產(chǎn)和輔助生產(chǎn)核算對(duì)象的劃分以及成本核算的基礎(chǔ)知識(shí)。 ⑵ 理解要素費(fèi)用的核算、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的核算、制造費(fèi)用的核算、廢品損失和停工損失的核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配的方法
3、、成本報(bào)表的編制及成本分析 ⑶ 掌握產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法,能解決成本核算的實(shí)際問題,順利完成本崗位的工作任務(wù)。 2. 能力目標(biāo) ⑴能進(jìn)行要素費(fèi)用和綜合費(fèi)用的歸集與分配,編制各種分配表。 ⑵能根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,選擇相應(yīng)的成本計(jì)算方法,并正確核算產(chǎn)品成本。 ⑶能編制主要成本報(bào)表,并進(jìn)行相關(guān)分析,參與管理部門的成本決策。 3. 素質(zhì)目標(biāo) ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 四、 課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 章節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課程內(nèi)容 項(xiàng)目一 認(rèn)知成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 1. 知識(shí)目標(biāo):
4、⑴了解成本會(huì)計(jì)的概念、對(duì)象、職能和任務(wù)。 ⑵ 理解成本核算基本要求與核算程序 ⑶掌握支出、費(fèi)用、成本相關(guān)概念及種類,并能區(qū)分不同的支出種類。 2. 能力目標(biāo) : 能正確劃分各種費(fèi)用的界限 3. 素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容: (1)認(rèn)知支出、費(fèi)用、成本 (2)認(rèn)知成本會(huì)計(jì) (3)認(rèn)知成本會(huì)計(jì)工作組織 任(4)成本核算的基本要求與核算程序 (5)認(rèn)知?dú)w集與分配成本、費(fèi)用的相關(guān)知識(shí) 2. 實(shí)踐教學(xué)
5、內(nèi)容: 課堂思考與練習(xí) 項(xiàng)目二 歸集與和分配要素費(fèi)用 1. 知識(shí)目標(biāo): ⑴ 了解要素費(fèi)用的內(nèi)容 ⑵ 理解歸集各要素費(fèi)用需設(shè)置的會(huì)計(jì)賬戶 ⑶ 掌握各要素費(fèi)用的分配方法和步驟。 2. 能力目標(biāo): 熟練編制各要素費(fèi)用的分配表和相關(guān)的記賬憑證。 3. 素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容: 1.材料費(fèi)作分配的核算 (1)原材料費(fèi)用分配的核算 (2)燃料費(fèi)用分配的核算 2.低值易耗品攤銷的核算 (1)一次攤銷 (2)分次攤銷 3.工資費(fèi)用的核算 (
6、1)工資的計(jì)算 (2)工資費(fèi)用的分配 4.計(jì)提職工福利費(fèi)的核算 5.外購動(dòng)力費(fèi)用的核算 (1)外購動(dòng)力費(fèi)用支出的核算 (2)外購動(dòng)力費(fèi)用分配的核算 6.折舊費(fèi)用的核算 (1)折舊的計(jì)提方法 (2)折舊費(fèi)用的分配 7.利息費(fèi)用、稅金和其他費(fèi)用的核算 (1)利息的核算 (2)稅金的核算 (3)其他費(fèi)用的核算 2. 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容: 對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品直接領(lǐng)用材料,從材料的出庫,生產(chǎn)耗用、記入產(chǎn)品成本進(jìn)行訓(xùn)練,掌握各種憑證的使用及材料出庫的流程。 項(xiàng)目三 歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用 1. 知識(shí)目標(biāo): ⑴ 了解輔助生產(chǎn)概念和輔助生產(chǎn)的類型。 ⑵ 理解歸集輔助生產(chǎn)需設(shè)置的會(huì)計(jì)
7、賬戶 ⑶ 掌握輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配方法和步驟。 2. 能力目標(biāo): 熟練編制輔助生產(chǎn)素費(fèi)用的分配表和相關(guān)的記賬憑證。 3. 素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容: 1.輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集 (1)輔助生產(chǎn)費(fèi)用賬戶的設(shè)置 (2)輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的程序 (3)輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的賬務(wù)處理 2.輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配方法核算程序 2. 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容: 1向?qū)W生出示輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表,仿真模擬交互分配表的編制。 2仿真模擬計(jì)劃成本分配表的編制。 3通過案例練習(xí)輔助
8、生產(chǎn)費(fèi)用的分配與核算。 項(xiàng)目三 歸集與分配制造費(fèi)用 1. 知識(shí)目標(biāo): ⑴了解制造費(fèi)用的概念和核算內(nèi)容。 ⑵ 理解歸集制造費(fèi)用需設(shè)置的會(huì)計(jì)賬戶 ⑶ 掌握制造費(fèi)用的分配方法和步驟。 2.能力目標(biāo): 熟練編制制造費(fèi)用的分配表和相關(guān)的記賬憑證。 3.素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容: 1.制造費(fèi)用歸集的核算 (1)制造費(fèi)用核算的賬戶 (2)制造費(fèi)用歸集的核算 2.制造費(fèi)用分配的核算 (1)生產(chǎn)工人工時(shí)比例法 (2)生產(chǎn)工人工資比例法 (3)機(jī)器工時(shí)比
9、例法 (4)按年度計(jì)劃分配率分配 2. 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 1.向?qū)W生出示制造費(fèi)用分配表,仿真模擬生產(chǎn)工人工時(shí)比例法分配制造費(fèi)用。 2.通過案例練習(xí)生產(chǎn)工人工時(shí)比例分配制造費(fèi)用。 3.通過案例練習(xí)機(jī)器工時(shí)比例分配制造費(fèi)用。 4.通過案例模擬練習(xí)年度計(jì)劃分配率分配制造費(fèi)用。 項(xiàng)目五 歸集與分配生產(chǎn)損失 1. 知識(shí)目標(biāo): ⑴了解生產(chǎn)損失和停工損失的概念及種類。 ⑵ 理解歸集生產(chǎn)損失需設(shè)置的會(huì)計(jì)賬戶 ⑶ 掌握生產(chǎn)損失的分配方法和步驟。 2.能力目標(biāo): 熟練編制生產(chǎn)損失的分配表和相關(guān)的記賬憑證。 3.素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬
10、業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容 1.廢品損失的核算 (1)核算賬戶的設(shè)置 (2)不可修復(fù)廢品的核算 (3)可修復(fù)廢品的核算 2.停工損失的核算 2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 1.通過案例仿真模擬廢品損失的核算 2.通過案例仿真模擬停工損失的核算 項(xiàng)目六 分配完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品成本 1. 知識(shí)目標(biāo) ⑴ 了解完工產(chǎn)品、在產(chǎn)品的概念及其數(shù)量核算的關(guān)系。 ⑵ 理解分配完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品需要設(shè)置的會(huì)計(jì)賬戶 ⑶ 掌握完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品的分配方法和步驟。 2.能力目標(biāo): 熟練編制產(chǎn)品成本計(jì)算表和相關(guān)的記賬憑證。 3.素質(zhì)目標(biāo):
11、 ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容 1.在產(chǎn)品數(shù)量的核算 2.生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配的方法 (1)不計(jì)在產(chǎn)品成本法 (2)在產(chǎn)品按年初數(shù)固定計(jì)算法 (3)在產(chǎn)品按所耗的原材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法 (4)約當(dāng)產(chǎn)量法 (5)在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品計(jì)算法 (6)在產(chǎn)品按定額成本計(jì)價(jià)法 (7)定額比例法 2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 1.通過案例模擬約當(dāng)產(chǎn)量法計(jì)算完工產(chǎn)品成本與在產(chǎn)品成本。 2.通過案例模擬定額成本法計(jì)算完工產(chǎn)品成本與在產(chǎn)品成本。 項(xiàng)目七 產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法 1.
12、知識(shí)目標(biāo) ⑴ 了解企業(yè)生產(chǎn)的類型以及正確計(jì)算產(chǎn)品成本的前提。 ⑵ 理解產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法、分批法、分步法的成本計(jì)算對(duì)象及適用范圍。 ⑶ 掌握產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法和步驟。 2.能力目標(biāo): 熟練編制產(chǎn)品成本計(jì)算表和相關(guān)的記賬憑證,登記各種生產(chǎn)成本賬簿。 3.素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容 1.品種法的特點(diǎn)、適用范圍及計(jì)算程序。 2.分批法的特點(diǎn)、適用范圍及計(jì)算程序。 3.分步法的的特點(diǎn)、適用范圍及計(jì)算程序。 4.逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法 (1)逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步
13、法的計(jì)算程序 (2)綜合結(jié)轉(zhuǎn)法 (3)分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)法 5.平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法 2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 1.通過案例練習(xí)品種法計(jì)算產(chǎn)品成本。 2. 通過案例練習(xí)分批法計(jì)算產(chǎn)品成本。 3. 通過案例練習(xí)綜合轉(zhuǎn)分步法計(jì)算產(chǎn)品成本。 4.通過案例練習(xí)逐步轉(zhuǎn)分步法計(jì)算產(chǎn)品成本。 項(xiàng)目八 產(chǎn)品成本計(jì)算的輔助方法 1. 知識(shí)目標(biāo) ⑴ 了解產(chǎn)品成本計(jì)算的輔助方法的種類。 ⑵ 理解產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法與輔助方法之間的關(guān)系 ⑶ 掌握產(chǎn)品成本計(jì)算的各種輔助方法和步驟。 2.能力目標(biāo): 熟練編制產(chǎn)品成本計(jì)算表和相關(guān)的記賬憑證,登記各種生產(chǎn)成本賬簿。 3.素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有
14、良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容 1.分類法的計(jì)算程序 2.定額法的計(jì)算程序 (1)定額成本的制定 (2)脫離定額差異的計(jì)算 (3)材料成本差異的分配 (4)定額變動(dòng)差異的計(jì)算 (5)產(chǎn)品實(shí)際成本的計(jì)算 2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 1.通過案例練習(xí)分類法計(jì)算產(chǎn)品成本。 2.模擬練習(xí)脫離定額差異的計(jì)算。 3.模擬練習(xí)定額法計(jì)算產(chǎn)品成本。 項(xiàng)目九 編制和分析成本報(bào)表 1. 知識(shí)目標(biāo) ⑴ 了解成本報(bào)表的概念及成本報(bào)表的種類。 ⑵ 理解成本報(bào)表與財(cái)務(wù)報(bào)表的區(qū)別并合理設(shè)計(jì)成本報(bào)表。 ⑶ 掌握
15、成本分析的方法。 2.能力目標(biāo): 掌握成本分析的方法,對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)就某方面的問題進(jìn)行分析,為企業(yè)管理提供資料。 3.素質(zhì)目標(biāo): ⑴ 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。 ⑵具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 ⑶具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及創(chuàng)新意識(shí)。 1. 理論教學(xué)內(nèi)容 1.產(chǎn)品生產(chǎn)成本表的結(jié)構(gòu)及編制方法 2.主要產(chǎn)品單位成本表 3.制造費(fèi)用明細(xì)表 4.期間費(fèi)用明細(xì)表 5.成本分析方法 6.成本分析的主要內(nèi)容 7.成本效益分析 2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 1.給出資料通過模擬練習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)成本報(bào)表的編制。 2.通過實(shí)例能對(duì)成本報(bào)表分析,計(jì)算出主要的成本指標(biāo)。 五
16、、學(xué)時(shí)分配表 《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》總課時(shí) 72 學(xué)時(shí), 具體學(xué)時(shí)分配見下表: 章(節(jié)) 課程內(nèi)容 理論課時(shí) 實(shí)訓(xùn) 課時(shí) 備注 項(xiàng)目一 認(rèn)知成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 4 項(xiàng)目二 歸集與分配要素費(fèi)用 14 項(xiàng)目三 歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用 6 項(xiàng)目四 歸集與分配制造費(fèi)用 4 項(xiàng)目五 歸集與分配生產(chǎn)損失 6 項(xiàng)目六 分配完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品成本 12 項(xiàng)目七 產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法 12 項(xiàng)目八 產(chǎn)品成本計(jì)算的輔助方法 6 項(xiàng)目九 編制和分析成本報(bào)表 8 六、 教學(xué)
17、模式與教學(xué)方法 1. 教學(xué)模式 摒棄以往以教師為中心,學(xué)生為知識(shí)灌輸對(duì)象的教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,學(xué)生通過自學(xué)、討論等形式得到合理的解釋答案,真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主教師為輔”的教學(xué)理念, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、分析能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,全面提高綜合素質(zhì)。 (1)教師應(yīng)突出專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo),注重對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,強(qiáng)化案例和流程教學(xué),讓學(xué)生邊學(xué)邊練,通過小組討論、案例分析、情景模擬等方式激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果。 (2)教師應(yīng)注意與學(xué)生溝通,教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極熱情、客觀、誠實(shí)守信、善于溝通與合作的品質(zhì)。 (
18、3)各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)具有實(shí)際性、可操作性。 2. 教學(xué)方法 (1)講授法 對(duì)于成本會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)采用講授法,使學(xué)生通過感知、理解、應(yīng)用而達(dá)到鞏固掌握。講授過程中不僅要完成傳授知識(shí),還要注重能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育兩項(xiàng)職能,同時(shí)要通過說明目的、激發(fā)興趣、教會(huì)方法、啟發(fā)自覺學(xué)習(xí)等以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 (2)案例教學(xué)法 教師應(yīng)突出專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo),注重對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,強(qiáng)化案例和流程教學(xué),讓學(xué)生邊學(xué)邊練,通過小組討論、案例分析、情景模擬等方式激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。 (3)演示教學(xué)法 在實(shí)踐教學(xué)中,教師邊演示,邊講解操作要
19、點(diǎn)及注意事項(xiàng),使學(xué)生對(duì)操作有一個(gè)整體印象,并很快能按照要求進(jìn)行操作練習(xí)。 七、 教學(xué)考核與評(píng)價(jià) 本課程的考核分為知識(shí)鑒定成績和能力鑒定成績,各占50%。主要考核與評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)成本核算程序的理解,對(duì)運(yùn)用各種費(fèi)用成本核算方法正確歸集、計(jì)算產(chǎn)品成本能力的掌握。 知識(shí)鑒定成績分為平時(shí)知識(shí)鑒定成績和期末知識(shí)綜合性鑒定成績兩部分。平時(shí)知識(shí)鑒定成績占總成績的20%,主要根據(jù)平時(shí)作業(yè)、課堂抽查和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià);期末知識(shí)綜合性鑒定由教師根據(jù)各項(xiàng)目的知識(shí)目標(biāo)采取筆試的方法進(jìn)行考核,占總成績的30%。 能力鑒定成績分為平時(shí)能力鑒定成績和期末能力綜合性鑒定成績兩部分。平時(shí)能力鑒定成績占總成績的2
20、0%,主要從實(shí)務(wù)操作、案例分析、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的完成情況和學(xué)習(xí)態(tài)度幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);期末能力綜合性鑒定是評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本課程綜合能力掌握程度的主要依據(jù),考核形式可以多樣化。 八、 教學(xué)資源開發(fā)與利用 1、教學(xué)環(huán)境 用于進(jìn)行成本費(fèi)用歸集和分配的崗位技能訓(xùn)練等模擬實(shí)訓(xùn)室或者具備成本核算等功能的會(huì)計(jì)分崗位綜合實(shí)驗(yàn)室;配置具有成本報(bào)表模擬實(shí)訓(xùn)軟件的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的計(jì)算機(jī)機(jī)房。 2、設(shè)備要求 ①足夠數(shù)量的成本核算工作所需的辦公文具,如辦公設(shè)施、文具盒、打印機(jī)、掃描儀、計(jì)算器、文件柜及各種日用耗材;②足夠數(shù)量的實(shí)訓(xùn)資料,具有仿真的工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)的成本核算業(yè)務(wù)資料及其相關(guān)資料。配備企業(yè)成本核算業(yè)務(wù)操作規(guī)范手冊(cè),包括要素費(fèi)用的核算、綜合費(fèi)用的核算、成本計(jì)算的基本方法、成本計(jì)算的輔助方法、成本報(bào)表的編制和分析等操作實(shí)施條例。 2. 教材與教學(xué)參考資料 《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》 主編:張紅梅 出版社:立信會(huì)計(jì)出版社 出版日期:2016.1 16 / 16
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