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1、　 　 　 　 　　　　 我的青春我做主 　　　 　　 　　 　　 　—青春期異性交往心理講座 同學們，大家好!面對臺下這一張張如花嬌嫩靚麗的笑臉，老師就覺得很是欣喜，欣喜于這青春綻放的亭亭玉立美麗，欣喜于你們格外耳聰目明，精力充沛、體魄健美，渾身洋溢著青春的活力。同時又心中充滿了好奇的疑問：此時的你們是否正為青春期的身體、心理迅速變化在而在急風暴雨的躁動里困惑不已？ 講座開始老師做一個小調(diào)查：初中階段里,我美麗的孩子們你們是否曾有過或者正在經(jīng)歷戀愛呢?如有的話請舉手!（誒，稀稀拉拉舉起了幾只手，真的只有這幾個?那沒有談過的同學請舉手？好，我看到有同

2、學舉報幾個同學啦。）那我們可能會想:為什么,進入初中就慢慢萌發(fā)了戀愛的情感呢？接下來我們一起來探討： 其實戀愛并不神秘,它只不過是人在一生中的一個特殊時期所表現(xiàn)出來的一項特有的心理活動,在心理學上稱之為異性效應。由于男女社會分工的完善和同性競爭的加強促使了異性之間產(chǎn)生了相互依靠的欲望；又由于好奇心促使了異性之間產(chǎn)生了相互渴望了解的欲望。在這兩種欲望的共同作用下便形成了異性效應。 同時，每個同學大概都還記得,童年時候，男孩女孩還一塊做游戲，兩小無猜,不分彼此。然而,不知何時開始,男女同學會忽然感到陌生起來，原來你們體內(nèi)已經(jīng)開始悄悄地發(fā)生了變化.這個變化是從你們大腦底部的下丘腦垂體開始分泌促進

3、性激素開始，在促進性激素作用下出現(xiàn)第二性征，從而進入青春期，在生理上有許多變化，最大的變化是身體的急速增長、第二性征的成熟，女性一般從10歲到18歲，男性比女性一般晚兩年，大約從12歲到20歲。第一階段的生物化學基礎是“安非他命"，學名叫苯異丙胺。苯異丙胺是一種神經(jīng)興奮劑。它還有一種奇怪的效應,就是會使你產(chǎn)生偏見,只看到自己喜歡看到的事物。所謂情人眼里出西施.如果你過早地談戀愛，這個特定的人就會占據(jù)你生活的中心，你就會通過這幅眼鏡看世界，結果是，生活中其他的重要事物,如學習、朋友、家人、老師都變形了。 正因為身體上發(fā)生了巨大的變化，在青春期，人的心理也有了許多變化,如自我意識增強、情緒容易波

4、動、愛慕異性、興趣易轉移等.隨著年齡的增長，隨著生殖器官的發(fā)育成熟，性意識也從無到有,由朦朧到明晰，這是人的正常的發(fā)育過程。 心理學中有兩個著名效應：多看效應,對越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,心理學上稱為“多看效應”。所以會有由于和鄰桌地理位置接近或其他原因熟悉熱絡的雙方容易發(fā)生傾慕喜愛的情感。而在莎士比亞的經(jīng)典名劇“羅密歐與朱麗葉”中羅密歐與朱麗葉相愛，但由于雙方世仇，他們的愛情遭到了極力阻礙。但壓迫并沒有使他們分手，反而使他們愛得更深，直到殉情。這樣的現(xiàn)象我們叫它“羅密歐與朱麗葉效應"。所謂“羅密歐與朱麗葉效應”，就是當出現(xiàn)干擾戀愛雙方愛情關系的外在力量時,戀愛雙方的情感反而會加強,戀愛關系

5、更加牢固。這也就是為什么學校越是強調(diào)和禁止學生戀愛反而愈發(fā)強化了雙方的情感的問題?？v觀初中生戀愛的成因類型可歸為 好奇型。 隨著未成年人漸漸發(fā)育成熟，異性之間開始產(chǎn)生一種神秘、好奇的感覺,相互關注、吸引成為男女同學的本能反應. 攀比型。 一些爭強好勝的同學本來沒有早戀的念頭，但由于受到身邊同學出雙入對的刺激，感到?jīng)]有異性相伴就沒面子. 模仿型. 如今一些廣告、音像和影視作品中，經(jīng)常出現(xiàn)少男少女親熱相伴的畫面，使一些未成年人深受誘惑，在朦朧中有意模仿. 尋求心靈安慰型。 有的同學因父母離異，或因?qū)W習不好，心中空虛，希望向類似背景的異性互相傾訴，尋求慰藉. 綜合以上身心因素，不難

6、理解青春期學生在一項規(guī)?；涿恼{(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，現(xiàn)在中學生初戀的平均年齡為1４。２歲,比率高達７．3%. 許多人認為,和異性在一起學習、工作、活動,就勁頭十足、心情愉快。因而，往往非常留心異性同學的一顰一笑、一舉一動,喜歡對異性同學評頭論足,都希望引起異性的關注，都希望能以自己某些特點或特長受到異性的青睞，便設法追求和創(chuàng)造這種環(huán)境，那么,接下來要給大家談談青春期怎樣與異性同學交往的問題。 談到異性正常交往能使男女生認識異性并掌握社會對不同性別的要求,提高合作效率、增進友誼的優(yōu)點外還可能在一定程度上辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別、認識不到愛情與友誼的差別、過于美化、迷戀對方、情緒多變，難

7、舍難分而又喜怒無常導致危害自己的身心健康、對學習干擾極大、容易產(chǎn)生越軌行為、可能導致犯罪行為等. 就像我上班周圍有大片的果村園,寒來暑往，春華秋實。有一年秋末冬初，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),有些就要落葉的果樹枝上竟然開出了一簇簇果花。不久,花謝了，居然也結出了山楂般大小的果子.可惜沒過幾天，霜凍就來了，葉落盡了, 小果實也爛掉了。小時候我每每捧著這些可憐的小果子發(fā)呆。后來,我才明白：不該開花的時候開花了,不該結果的時候結果了，是會受到自然規(guī)律懲罰的。 由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學習,也覺得學習沒多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒有認真聽講，因此，學習成績就

8、會越來越差.而心理上由于對方的一舉一動而忽悲忽喜情緒不穩(wěn)定、焦慮、極度缺乏安全感。而由于有的天真少女，竟以身相許，認為這是純真愛情的忠誠表示,往往在意洽情濃之時，便越過雷池,偷吃禁果，發(fā)生了性行為。青春少女的性行為對身心健康危害都很大導致女生受孕需要人流和生子卻是極其嚴重的后果.人工流產(chǎn)有可能引起感染、出血、繼發(fā)性不孕、盆腔淤血綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、自然流產(chǎn)、早產(chǎn)等一系列并發(fā)癥，嚴重者還有可能因出血過多導致死亡。這種說法并非危言聳聽，在臨床上這樣的教訓是有過的。不當人流有害身體健康首先要從“人流綜合征"說起，受術者突然出現(xiàn)心動過緩，心律失常,血壓下降，面色蒼白，大汗淋漓等一系列癥狀，嚴重者甚

9、至發(fā)生昏厥和抽搐。臨床上人流綜合征的發(fā)生率占到了1２%.另外，術中還可能發(fā)生子宮穿孔、漏吸、胚胎組織未能吸出,以至妊娠繼續(xù)發(fā)展等情況.如果人工流產(chǎn)不全,術后*＊出血就會延長，有的長達1５天以上；由于致病菌的感染而出現(xiàn)子宮內(nèi)膜炎，附件炎，盆腔炎等；宮腔積血；宮腔粘連，術后閉經(jīng)或經(jīng)量顯著減少，有時伴周期性下腹疼痛或有子宮增大積血。頻繁人流可能引起宮外孕,反復多次人流會使發(fā)生子宮損傷的幾率增大,而人流對子宮內(nèi)膜的損傷直接影響到以后的生育能力，甚至患上宮頸癌?，F(xiàn)代醫(yī)學研究證明，少女來月經(jīng)并不說明宮頸組織細胞已經(jīng)發(fā)育成熟。年齡較小時，宮頸組織細胞抵抗力弱,對外界致癌物質(zhì)非常敏感.若這時就有了性生活，男性

10、包皮垢中多種致病的細菌、病毒過早、過多地刺激年輕女子的下生殖道及子宮頸上皮，會導致慢性子宮頸炎，最終轉化為宮頸癌。有統(tǒng)計顯示，20歲以前發(fā)生性行為的婦女比２1歲發(fā)生性行為的婦女,宮頸癌的發(fā)病率高出３倍。 某記者采訪全國各地60家醫(yī)院婦產(chǎn)科,發(fā)現(xiàn)最少一家一年發(fā)現(xiàn)８個少女孕婦，最多一家一年53個。這些少年孕婦年齡16—18歲，也有14歲以下的。其中１2-1４歲5２人，12歲以下1３人,有3例1０歲的。最大的16歲。已經(jīng)出生的1５個嬰兒中，只有１1個活下來。 據(jù)有關部門調(diào)查的結果,中學生過早涉及愛情，也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣

11、盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。 另一方面，中學生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費,但他們的經(jīng)濟依賴于父母或他人,自己還不能自立，在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間，需要相當?shù)囊还P金錢花費.而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄.有一位早戀的中學生，家里生活比較困難，平時自己手里就沒有零花錢，談了女朋友之后，為了掩飾自己家庭生活的拮據(jù),便萌生了給女朋友買一條金項鏈的念頭.由于借

12、的錢不足，他就利用晚上時間，和幾名同伙一起破門而入，偷了一條項鏈,送給了女朋友.案發(fā)之后被捕入獄，家長、老師無不為之痛惜!17歲少年向女同學求愛未果,遷怒同學，手持兩把小刀刺戳9名男生，導致８人受傷,１人身亡.昨日（6月２４日),柳州市中級法院做出一審判決，以故意殺人罪對覃某判處無期徒刑。類似這種例子不勝枚舉，足以引起中學生朋友們警惕了！ 中學時代是積累知識、增長才干、奠定人生基礎，為自己將來從事的事業(yè)逐步定向的關鍵時刻.而中學生談戀愛后,感情往往為對方所牽制，情感世界滿是意中人的身影，沒有多余空間容納學習。學習分心，成績就下降。少年不奮,涉愛過早，學業(yè)難以有成。 打個比方：少年早戀就如一

13、顆沒有成熟的小蘋果樹結出的果子，雖然它也結了果，但那果是酸溜溜的青蘋果，因為它還在生長，還沒有到結果的時期，人生也一樣，到什么時節(jié)做什么事，早了晚了都不好. 如何走出早戀的漩渦 早戀不好，但如果有的同學現(xiàn)在已經(jīng)投入到這種漩渦中，怎么辦？ 一是“跳"出來。既然早戀不適合我們中學生，我們就要學會用理智戰(zhàn)勝情感，主動跳出戀愛的漩渦,樹立遠大的理想和培養(yǎng)強烈的事業(yè)心。要經(jīng)常以英雄模范、先進人物的先進思想和崇高精神境界對照自己，也可以通過抄寫一些偉人、名人的警句來鞭策自己。 比如,恩格斯說過:有所作為是生活中的最高境界。高爾基：一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。 二是

14、“凍”起來。這是要求雙方在理智的情況下談明態(tài)度，把早戀的情感泠凍,把精力集中在學習上，這叫做“急速冷凍”;還有一種是“慢速冷凍”，即通過逐步降溫的方法進行“冷凍"。 比如,雙方可以通信，保持感情,但內(nèi)容必須是健康的要鼓勵對方努力學習、思想進步，但通信次數(shù)不宜過頻.將感情先冷凍起來，不在中學階段發(fā)展,同時,進行正常交往,珍惜純真友好的感情。 曾經(jīng)有早戀的同學在畢業(yè)后告訴我說：“那時憑一時的好感和好奇，被對方的某一點迷住,便不顧一切地好上了。后來，覺得對方和自己有很多方面存在著不少差異，并不是理想中的意中人,就分手了.”感情產(chǎn)生后，先把它埋藏起來，不要驚擾它，等再長大點成熟點,就自然消除了。

15、 三是“隔”開來。盡量避免兩人單獨接觸,和其它同學多交往，多參加一些集體活動和自己喜愛的文體、科技活動,用多層次,多角度的同學友誼來淡化這種戀愛關系。 在戀愛這顆種子沒有找到賴以生存的適宜環(huán)境之前，就先把它珍藏在心靈的保險柜中，通過廣泛參加各種集體活動與同學加強廣泛的交往，你就會不斷地發(fā)現(xiàn)其他異性同學身上優(yōu)點和可貴品質(zhì)，會發(fā)現(xiàn)使自己臉紅心跳的同學只是眾多的各具特色、各有特長的異性同學中的一員,會感到自己當初視野的狹窄、最初的幼稚和情感上的不成熟。 總之，青春期是長身體長知識的時期,體育鍛煉至關重要，能使你們增強耐力與抗病能力。青春是美麗的、美不只是漂亮的臉蛋、苗條的身材,也不能用高矮胖瘦來衡量。人類越來越崇尚心靈美和氣質(zhì)美。 想成為新時代的女同學,要具有堅毅、端莊、細膩、溫柔的品格,具有陰柔之美。想成為真正的男子漢,要培養(yǎng)剛強、勇敢、果斷、大度的氣質(zhì),具有陽剛之美.過分的修飾和依＊化妝品,將有損于人的自然美和健康美，失去青春的活力和光彩。 青春期正處于智力發(fā)展的顛峰,大腦發(fā)育已接近成人,是學文化、學科學、長知識、長才干的最佳時期，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，知識就是力量，所以我們要把精力投入到學習中去.相信自己，你能作繭自縛就能破繭成蝶。 ? 5 / 5