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《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》解讀ppt課件

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編號(hào):118209254    類型:共享資源    大?。?span id="lcmw8iyvc" class="font-tahoma">1.22MB    格式:PPTX    上傳時(shí)間:2022-07-11
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教育 信息化
資源描述:
教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃解讀,2018年5月,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃綜述,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃是教育信息化2.0的先導(dǎo)性工程,時(shí)間周期:2018年-2022年,目標(biāo)任務(wù):三全兩高一大,推進(jìn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,構(gòu)建三個(gè)新模式,八大行動(dòng),4. 教育治理能力優(yōu)化行動(dòng),5. 百區(qū)千校萬(wàn)課引領(lǐng)行動(dòng),2. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間覆蓋行動(dòng),8. 信息素養(yǎng)全面提升行動(dòng),1. 數(shù)字資源服務(wù)普及行動(dòng),3. 網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅(jiān)行動(dòng),6. 數(shù)字校園規(guī)范建設(shè)行動(dòng),7. 智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng),保障底線,全面發(fā)展,引領(lǐng)創(chuàng)新,教育信息化2.0的提出,教育大數(shù)據(jù)建設(shè)及應(yīng)用研討會(huì)” 2017年11月2日 華中師范大學(xué) 首次提出“教育信息化2.0,教育部副部長(zhǎng)杜占元在講話中指出,把辦好網(wǎng)絡(luò)教育寫(xiě)入十九大報(bào)告中,意味著我國(guó)教育信息化開(kāi)始了一個(gè)新時(shí)代。新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為。下一步我國(guó)教育信息化將進(jìn)入2.0時(shí)代,真正走出一條中國(guó)特色的教育信息化發(fā)展之路,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的發(fā)布,行動(dòng)計(jì)劃于4月13日印發(fā),全文9千多字,教育信息化2.0與時(shí)代的關(guān)系,習(xí)近平:信息化為中華民族帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇。自主創(chuàng)新推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。 十九大報(bào)告:設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,教育信息化的新定位: 教育信息化是教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵和顯著特征,是推動(dòng)教育深層次系統(tǒng)性變革的內(nèi)生變量,支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展,當(dāng)前正處于信息時(shí)代與中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史交匯期,教育信息化必須要與時(shí)代同頻共振,教育信息化2.0與1.0的關(guān)系,教育信息化2.0與1.0的關(guān)系,教育信息化2.0與1.0的關(guān)系,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的基本目標(biāo),三通兩平臺(tái)向“三全兩高一大” 轉(zhuǎn)變,從注重物向注重人轉(zhuǎn)變 從注重?cái)?shù)量增長(zhǎng)向注重質(zhì)量和效果提升轉(zhuǎn)變 由三率走向三效,老三用走向新三用 三率(聯(lián)通率、配備率、開(kāi)通率),三效果(效率、效果、效益) 老三用(課堂用、經(jīng)常用、普遍用),新三用(校校用平臺(tái)、班班用資源,人人用空間,信息化應(yīng)用水平普遍提高 師生信息素養(yǎng)普遍提高,建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái),教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師 學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生 數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校,三全,兩高,一大,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的基本目標(biāo),教育資源,實(shí)現(xiàn)從教育專用資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和服務(wù)向大資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和服務(wù)轉(zhuǎn)變,師生能力,實(shí)現(xiàn)從提升信息技術(shù)應(yīng)用能力向提升信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變,發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)教育信息化從融合發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展的轉(zhuǎn)變,教育信息化2.0,發(fā)展水平的進(jìn)階,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的基本目標(biāo),發(fā)展模式的創(chuàng)新,構(gòu)建信息化條件下的人才培養(yǎng)模式,發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)模式,探索信息時(shí)代教育治理模式,探索基于信息技術(shù)的新型教學(xué)模式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)者認(rèn)知和學(xué)習(xí)行為規(guī)律的研究,養(yǎng)成師生數(shù)字化教與學(xué)的習(xí)慣,實(shí)施因材施教、個(gè)性化學(xué)習(xí)的新型教學(xué)組織方式,建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制,完善利益分配和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制,搭建優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺(tái),將優(yōu)質(zhì)資源輻射到每個(gè)學(xué)習(xí)者,縮小數(shù)字教育鴻溝和差距,科學(xué)布局構(gòu)建教育業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng),加快形成覆蓋各級(jí)各類學(xué)校、學(xué)習(xí)者和教與學(xué)全過(guò)程的教育管理與監(jiān)測(cè)體系。推進(jìn)基于大數(shù)據(jù)的教育治理方式變革,建立完善教育公共信息資源開(kāi)放目錄,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng)主要內(nèi)容,數(shù)字資源服務(wù)普及行動(dòng) 1. 完善數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系 2. 優(yōu)化“平臺(tái)+教育”服務(wù)模式與能力 3. 實(shí)施教育大資源共享計(jì)劃,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間覆蓋行動(dòng) 1. 引領(lǐng)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用 2. 持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn) 3. 開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng) 4. 建設(shè)國(guó)家學(xué)分銀行和終身電子學(xué)習(xí)檔案,網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅(jiān)行動(dòng) 1. 支持“三區(qū)三州”教育信息化發(fā)展 2. 推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)條件下的精準(zhǔn)扶智,教育治理能力優(yōu)化行動(dòng) 1. 提高教育管理信息化水平 2. 推進(jìn)教育政務(wù)信息系統(tǒng)整合共享 3. 推進(jìn)教育“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù),百區(qū)千校萬(wàn)課引領(lǐng)行動(dòng) 1. 建立百個(gè)典型區(qū)域 2. 培育千所標(biāo)桿學(xué)校 3. 遴選萬(wàn)堂示范課例 4. 匯聚推廣優(yōu)秀案例,數(shù)字校園規(guī)范建設(shè)行動(dòng) 1. 推進(jìn)寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點(diǎn)行動(dòng) 2. 促進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)全面普及,智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng) 1. 開(kāi)展智慧教育創(chuàng)新示范 2. 構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)支持環(huán)境 3. 加快面向下一代網(wǎng)絡(luò)的高校智能學(xué)習(xí)體系建設(shè) 4. 加強(qiáng)教育信息化學(xué)術(shù)共同體和學(xué)科建設(shè),信息素養(yǎng)全面提升行動(dòng) 1. 制定信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 2. 大力提升教師信息素養(yǎng) 3. 加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)培育,各地教育信息化建設(shè)側(cè)重點(diǎn)不同,因地制宜成為教育信息化發(fā)展的普遍共識(shí),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng)的關(guān)系,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng)的關(guān)系,教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃八大行動(dòng)相關(guān)文件,教育部關(guān)于數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn) 教技20177號(hào) 教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見(jiàn) 教高20173號(hào) 組織實(shí)施“教育大資源共享計(jì)劃” 準(zhǔn)備中 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用指南 教技20184號(hào) 加快推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的指導(dǎo)意見(jiàn),起草中 “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn) 準(zhǔn)備中 開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用推廣活動(dòng) 準(zhǔn)備中 網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案 準(zhǔn)備中,進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理信息化指導(dǎo)意見(jiàn) 準(zhǔn)備中 寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點(diǎn)項(xiàng)目 2017年9月啟動(dòng)實(shí)施 寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點(diǎn)行動(dòng)實(shí)施方案,起草中 中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范,教技20185號(hào) 高校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范,醞釀中 “智慧教育示范區(qū)” 實(shí)施方案,準(zhǔn)備中 “百區(qū)千校萬(wàn)課示范行動(dòng)”的實(shí)施方案,準(zhǔn)備中 中小學(xué)生信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,研制中 教師信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo),醞釀中 人工智能+教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)方案,起草中,謝謝
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