《2017-2018學年高中歷史 第四章 北宋王安石變法 2 王安石變法的主要內(nèi)容及歷史作用學案（含解析）北師大版選修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2017-2018學年高中歷史 第四章 北宋王安石變法 2 王安石變法的主要內(nèi)容及歷史作用學案（含解析）北師大版選修1（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二節(jié)　王安石變法的主要內(nèi)容及歷史作用 學習目標： 1.歸納王安石變法的主要內(nèi)容。 2.評價王安石變法的歷史作用。 1.重點：從經(jīng)濟、軍事、教育等方面把握王安石變法的內(nèi)容。 2.難點：認識王安石變法的歷史作用、失敗原因及啟示。 教材整理1　經(jīng)濟理財方面的改革 1．青苗法 (1)內(nèi)容：每年青黃不接時，政府將錢糧低息貸給農(nóng)民，收獲后還本付息。 (2)作用：抑制了大地主、大商人的高利貸盤剝，也有利于增加國家的財政收入。 2．均輸法 (1)內(nèi)容：設置發(fā)運使負責采購物資，“徙貴就賤，用近易遠”，并要統(tǒng)一運輸。 (2)作用：有利于保證京師的物資供應，而且限制了商人對市場

2、的操縱，并減輕了農(nóng)民的運輸勞役負擔。 3．免役法 (1)內(nèi)容：政府出錢募人應役，各戶按高下不同，分擔免役錢。 (2)作用：減輕了普通農(nóng)戶的負擔，也使服役農(nóng)民可按時回鄉(xiāng)務農(nóng)。 4．農(nóng)田水利法 (1)內(nèi)容：鼓勵興修水利，開墾荒地。 (2)作用：促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。 5．方田均稅法 (1)內(nèi)容：重新丈量土地，按實際土地數(shù)量和肥瘠作為土地納稅的根據(jù)。 (2)作用：改變了北宋長期以來豪強地主有產(chǎn)無稅、貧苦農(nóng)民產(chǎn)去稅存的不合理現(xiàn)象。 6．市易法 (1)內(nèi)容：在開封設市易務。 (2)作用：限制了大商人對市場的壟斷操縱，又保障了市場穩(wěn)定，也增加了政府的收入。 [深度點撥]　將青

3、苗、免役、市易、方田均稅、均輸?shù)确ǚQ為“富國”之法的理由 (1)青苗法的實施，增加了政府的財政收入。 (2)免役法的實施，使政府向不服役的官僚、地主收取免役錢，增加了政府的收入。 (3)市易法限制了大商人對市場的控制，也增加了政府的收入。 (4)方田均稅法實施后，官僚、地主也要按土地實有畝數(shù)和肥瘠納稅，增加了政府的田賦收入。 (5)均輸法的實施，使物資需求和供應得到了很好的配合，減輕了納稅戶負擔，政府的財政收入也有所增加。 這一系列政策、措施稱之為“富國”之法。 教材整理2　軍事制度的改革 1．置將法 (1)內(nèi)容：由政府選派有豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗的軍官，專門負責地區(qū)的軍事訓練。 (

4、2)作用：改變了過去“兵不知將，將不知兵”的不正常現(xiàn)象，大大提高了軍隊的實戰(zhàn)能力。 2．保甲法 (1)內(nèi)容：把農(nóng)民編為保甲，進行軍事訓練。 (2)作用：既加強了民兵軍事素質(zhì)，又避免了地方的不安定因素。 3．保馬法 (1)內(nèi)容：由民戶代養(yǎng)官馬。 (2)作用：減少了官府養(yǎng)馬負擔。 4．設置軍器監(jiān) (1)內(nèi)容：監(jiān)督制造兵器。 (2)作用：武器的質(zhì)量有了顯著提高，數(shù)量也大大增加。 [深度點撥]　保甲法的作用 保甲法規(guī)定實行連坐，同保之人要互相監(jiān)督、檢舉，這樣就加強了對人民的控制。 教材整理3　用人制度和科舉、學校的改革 1．用人惟賢惟才 (1)內(nèi)容：進行吏治整頓，用人惟

5、賢惟才，不斷加強考核。 (2)作用：裁減大量冗官，裁并臃腫機構，節(jié)省了政府開支，提拔具有實干能力的官吏。 2．改革科舉制度 (1)內(nèi)容：取消明經(jīng)科；以經(jīng)義策論考試；設明法科，?？悸闪睢喟傅?。 (2)作用：選拔了一批既通經(jīng)術又明時務的管理人才，以利于變法的開展。 3．改革學校教育 (1)內(nèi)容：在太學中增設專業(yè)學校，培養(yǎng)專門人才；太學生中成績優(yōu)異者直接任官。 (2)作用：推進了宋朝文化、科技、學術的發(fā)展，拓寬了選拔人才的途徑。 [深度點撥]　王安石選拔人才的做法對當今社會的借鑒作用 王安石十分重視對中下級官員的提拔和任用，給他們發(fā)揮才干的機會，這對今天干部的任用有一定的借鑒

6、作用：一是培養(yǎng)和選拔人才注重實用性；二是注意教育的內(nèi)容要適應改革形勢的需要。 教材整理4　王安石變法的成果與局限 1．成果 (1)積貧局面得到改善 ①變法大大促進了北宋中期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和商品經(jīng)濟的發(fā)展。 ②變法從根本上扭轉了國家財政危機。 (2)積弱局面得以改變：軍隊戰(zhàn)斗力得到加強，軍事實力得到壯大，大大加強了國防力量。 2．失敗原因 (1)觸犯了豪門貴族、大地主階級的利益，從一開始就受到了他們的阻撓和激烈反對。 (2)沒有觸及封建社會經(jīng)濟結構，土地兼并的問題不可能徹底解決。 (3)在新法推行中，不斷出現(xiàn)違背立法原意的事件，引起農(nóng)民的反對。 [深度點撥]　如何正確評價王安

7、石變法 1．性質(zhì) 在不觸動封建土地私有制的前提下，對生產(chǎn)關系進行的局部調(diào)整，是社會改良性質(zhì)的改革。 2．進步性 (1)變法措施的推行，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。 (2)王安石變法促進了經(jīng)濟的發(fā)展，客觀上有利于社會的進步。 (3)王安石能夠進行大刀闊斧的改革，這種勇于改革和敢于斗爭的精神，值得肯定。 3．局限性 (1)王安石變法是封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動，它不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。 (2)變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點，農(nóng)民的處境沒有根本改變，負擔依然沉重。 知識網(wǎng)絡 史論要旨 1.王安石變法的中心措施是理財，雖然個別措施存在不

8、足，但總體上看起到了“富國”的目的，一定程度上改變了“積貧”局面。 2.要正確看待王安石變法，其功績是主要的，局限性是由歷史和階級性造成的，是次要的。 探究點　王安石變法失敗的原因及教訓、啟示 史 料 解 讀 史料一　(王安石)不忍貧民而深疾富民，志欲破富民以惠貧民……及其得志，專以此為事，設青苗法，以奪富民之利。民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二，吏緣為奸，至倍息，公私皆病矣。 ——蘇轍《欒城三集》 (司馬光)請更張新法，曰：“……王安石不達政體，專用私見？變亂舊章，誤先帝任使，遂至民多失業(yè)，閭里怨嗟……斂免役錢，寬富而困貧，以養(yǎng)浮浪之人，使農(nóng)民失業(yè)，窮愁無告?！? ——《續(xù)

9、資治通鑒長編》 “奪富民之利”“請更張新法”等是理解史料一的關鍵信息。 史料二　 圖一　　　　　　　　　圖二 “干還是要干，但不能好好干”“保甲法純粹是催命法”等是理解史料二的關鍵信息。 【史料應用】 (1)根據(jù)史料一，指出王安石“新法”遭到廢除的原因。 【提示】　主要原因：損害了大官僚、大地主的利益，引起他們的反對。其他原因：新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象；變祖宗之法，遭到保守派阻撓。 (2)根據(jù)史料二，探究王安石變法失敗的原因。 【提示】　反對派阻撓破壞變法；由于用人不當出現(xiàn)了新法危害百姓的現(xiàn)象，甚至加重了人民的負擔。 【史論拓展】　王安石變法失敗的原

10、因及教訓、啟示 1．原因 (1)保守勢力強大，王安石變法觸犯了大官僚、大地主等保守勢力的既得利益，遭到他們的強烈反對。 (2)改革派缺少凝聚力，不能團結一致地推行變法。 (3)宋神宗在關鍵時刻常常舉棋不定，沒有一貫地大力支持變法。 (4)王安石變法僅僅是封建社會內(nèi)部當政的地主階級代表主持的旨在富國強兵的改革，沒有觸及導致社會危機加深的根本問題，也就不能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。 (5)新法在實際推行過程中，由于用人不當、執(zhí)行不善等原因，不斷出現(xiàn)違背立法原意的事件，引起農(nóng)民的不滿。 2．教訓 (1)改革過程中用人要得當，善于執(zhí)行具體改革措施。 (2)改革派領導集團要大公無私，團

11、結一致，協(xié)調(diào)行動，才能促使改革成功。 3．啟示 (1)改革是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。 (2)改革是革除社會弊政、促進社會發(fā)展和國家強盛的重要手段。 (3)改革必然會觸及某些人的特權和私利，因而會有阻力，甚至充滿了尖銳的斗爭。因此，改革者要有遠見卓識，行動要堅決徹底，要注意用人得當。 閱讀下列材料，回答問題。 材料一　自祖宗承五代之亂……而又田制不立，田畝轉易、丁口隱漏、兼并偽冒者未?？及?，故賦入之利視古為薄……以東西南北各千步，當四十一頃六十六畝一百六十步，為一方……方量畢，以地及色，參定肥瘠，而分五等，以定稅則。 ——摘自馬端臨《文獻通考》卷四《田賦考》 材料二　應將王

12、安石變法置入唐宋變革的歷史契機中考察。北宋處在中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟確立的社會轉型時期，經(jīng)濟制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變……改革的成敗得失，絕非改革者的執(zhí)拗性格使然，也不能單從集團斗爭上去尋找原因，必須深入到表面沖突下的時代潛流中去探究。 ——摘自李華瑞《王安石變法研究史》 (1)材料一反映了王安石變法的哪項法令？結合所學知識，說明該法實施的目的。 (2)材料二中的“社會轉型”在經(jīng)濟上有何表現(xiàn)？結合所學知識，簡析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時代潛流中去探究”。 【規(guī)范解答】　第(1)問的第一小問結合材料“方量畢，以地及色，參定肥瘠”的信息作答；第二

13、小問結合所學知識，從賦稅、財政收入、土地兼并等角度作答。第(2)問的第一小問提取材料中“中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟確立”的信息作答；第二小問從王安石改革的背景、動機以及結果等角度說明。 【答案】　(1)法令：方田均稅法。目的：均攤賦稅；增加財政收入；抑制土地兼并。(答對其中兩點即可) (2)表現(xiàn)：舊田制瓦解，租佃經(jīng)濟確立。簡析：長期以來遺留的弊端延續(xù)到北宋中期，各種社會矛盾交織；王安石試圖扭轉積貧積弱局面，契合時代要求；應將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機中考察。(答對其中兩點即可。言之有理，可酌情給分) 1．北宋時期一首詩寫道：“萬里耕桑富，中原氣象豪。河淤開億頃，海貢集千

14、艘”，主要稱贊王安石變法中的(　　) A．青苗法　　　 B．農(nóng)田水利法 C．方田均稅法 D．免役法 【解析】　材料中“耕?！佑匍_億頃，海貢集千艘”的信息說明與水利河運有關。青苗法屬于貸款性質(zhì)改革，故A項錯誤；農(nóng)田水利法與水利河運有關，故B項正確；方田均稅法主要是丈量土地的問題，故C項錯誤；免役法與兵役和徭役的減免有關，故D項錯誤。 【答案】　B 2．王安石變法的措施中，意在“通有無、權貴賤，以平物價，所以抑兼并”的措施是(　　) A．青苗法 B．平糴法 C．保甲法 D．市易法 【解析】　青苗法是接濟農(nóng)民以增加國家賦稅，與題干無關，故A項錯誤；平糴法是李悝在戰(zhàn)國時期的變法

15、舉措，故B項錯誤；保甲法是針對軍事問題的改革，故C項錯誤；市易法在于平衡物價，符合題意，故D項正確。 【答案】　D 3．右圖所示是宋朝的神臂弓，王安石變法中負責生產(chǎn)和管理這一事務的是 (　　) A．戶部 B．鹽鐵部 C．度支部 D．軍器監(jiān) 【解析】　王安石變法中，設置軍器監(jiān)，負責規(guī)定兵器的形制、材料、質(zhì)量標準。 【答案】　D 4．假設你生活在宋神宗熙寧三年，若參加科舉考試，怎樣才能被錄取(　　) A．背誦詩賦詞章 B．學習“四書五經(jīng)” C．聯(lián)系實際，學習經(jīng)義和策論 D．依靠“恩蔭” 【解析】　注意題干時間限制語“宋神宗熙寧三年”，正值王安石變法時期，此時已廢除

16、了死記硬背的明經(jīng)諸科，規(guī)定進士科不考詩賦，故排除A、B兩項；王安石變法過程中規(guī)定“惟才用人”，擇優(yōu)錄取，這樣便打破了按資升遷的成規(guī)，克服“恩蔭”弊病，排除D項；王安石改革科舉制度，?？冀?jīng)義和時務策，因而要想被錄取，必須學習經(jīng)義和策論，故選C項。 【答案】　C 5．北宋初期差役法存在嚴重弊端，百姓怨聲載道，王安石以免役法代之。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　然役有輕重勞佚之不齊，人有貧富強弱之不一，承平既久，奸偽滋生。命官、形勢占田無限，皆得復役，衙前將吏得免里正、戶長；而應役之戶，困于繁數(shù)，偽為券售田于形勢之家，假佃戶之名，以避徭役?！耖g規(guī)避重役，土地不敢多耕，而避戶等；骨肉不敢義

17、聚，而憚人丁。故近年上戶浸少，中下戶浸多，役使頻仍，生資不給，則轉為工商，不得已而為盜賊。 ——《宋史·食貨志》 材料二　免役之法，據(jù)家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢……蓋免役之法均平如一，舉天下之役，人人用募，釋天下之農(nóng)，歸于畎畝……故免役之法成，則農(nóng)時不奪，而民力均矣。 ——《宋史·王安石傳》 材料三　蘇轍認為，差役法“衙前之害， 自熙寧以前，破敗人家，甚如兵火，天下同苦之久矣”。但是“近歲所以民日貧困，天下共苦免役法者，乃是莊農(nóng)之家，歲出役錢不易”，而坊郭人戶“所出役錢太重，未為經(jīng)久之法“差役之利，利在上等、下等人戶，而雇役之利，利

18、在中等。既利害相半，則兼行差雇為利實多?！薄敖窦刃胁钜鄯ǎ栽S所差之人不愿身充，亦得雇幕，蓋所以從民之便也?！? ——方寶璋《再論宋代免役法的利弊》 (1)根據(jù)材料一，概括宋初差役制度存在的問題。 (2)根據(jù)材料二，指出王安石對差役法做出的調(diào)整。這一調(diào)整的目的何在？ (3)根據(jù)材料三，概括蘇轍對差役法與免役法的態(tài)度。綜合上述材料，你認為在制定改革措施時應注意哪些問題？ 【解析】　第(1)問，根據(jù)材料一中“然役有輕重勞佚之不齊，……而應役之戶……假佃戶之名，以避徭役?！耖g規(guī)避重役，生資不給，則轉為工商，不得已而為盜賊”等信息來歸納總結。第(2)問，第一小問，根據(jù)材料二中“

19、各令出錢雇人充役，……亦一概輸錢，謂之助役錢……蓋免役之法均平如一”的信息來歸納總結；第二小問，根據(jù)所學知識歸納分析。第(3)問，第一小問，根據(jù)材料三差役法“天下同苦之久矣”“天下共苦免役法者，乃是莊農(nóng)之家，歲出役錢不易”“則兼行差雇為利實多”等信息進行歸納總結；第二小問，根據(jù)所學知識歸納總結。 【答案】　(1)問題：給役不均；官僚、大地主不服役；徭役繁重，存在規(guī)避現(xiàn)象；抑制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；激化社會矛盾。 (2)調(diào)整：政府雇人服役；納錢代役；均平服役。 目的：減輕農(nóng)民差役負擔，保證農(nóng)民生產(chǎn)時間；增加政府財政收入。 (3)態(tài)度：兩者各有利弊；應兼行差雇，從民之便。 問題：政策制定要兼顧多方利益，關注社會公平；制度設計要符合社會實際等。 8